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    合并同类项：（5ab2—2a2b）—(ab2＋a2b）—（3ab2—2a2b）



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，若A、B、C、P、Q、甲、乙、丙、丁都是方格纸中的格点，为使ABC∽△PQR，则点R应是甲、乙、丙、丁四点中的（　　）

           A．甲  B．乙   C．丙   D．丁

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知关于x的一元二次方程（k－1）x2＋（2k－3）x＋k＋1＝0有两个不相等实数根x1和x2，.

    （1）       求k的取值范围；

    （2）       是否存在实数k，使方程的两个实数根互为相反数？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某城市地铁2号线、地铁1号线的延长线开通后，该市的地铁总里程为85000米，将85000用科学计数法表示为_____________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （—＋—）×（—4.8）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    解决问题

    某同学做数学题：已知两个多项式A、B，其中B＝4x2—3x＋7，他在求A＋B时，把A＋B错看成了A—B，求得的结果为8x2＋x＋1.

    请你帮助这位同学求出A＋B的正确结果.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若m＜0, n＞0, 则一次函数y=mx－n的图象不经过        （   ）

    A.第一象限          B. 第二象限         C.第三象限         D.第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠α=18°18′,∠β=18.18°,∠γ=18. 3°,下列结论正确的是(　　)

    A.∠α=∠β                     B.∠α<∠β

    C.∠α=∠γ                     D.∠β>∠γ

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ⊙O的半径为8，圆心O到直线l的距离为4，则直线l与⊙O的位置关系是(　　)

    A．相切  B．相交 

    C．相离  D．不能确定

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