【题目】如图,AB是⊙O的弦,过AB的中点E作EC⊥OA于C,过点B作⊙O的切线BD交CE的延长线于点D.
(1)求证:DB=DE;
(2)连接AD,若AB=24,DB=10,求四边形OADB的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2)四边形OADB的面积为
【解析】
(1)欲证明DB=DE,只要证明∠DEB=∠DBE;
(2)作DF⊥AB于F,连接OE.只要证明∠AOE=∠DEF,可得sin∠DEF=sin∠AOE=由此求出AO的长,由勾股定理可求OE的长即可解决问题.
证明:(1)∵AO=OB,
∴∠OAB=∠OBA,
∵BD是切线,
∴OB⊥BD,
∴∠OBD=90°,
∴∠OBE+∠EBD=90°,
∵EC⊥OA,
∴∠CAE+∠CEA=90°,
∵∠CEA=∠DEB,
∴∠EBD=∠BED,
∴DB=DE.
(2)作DF⊥AB于F,连接OE.
∵DB=DE,AE=EB=12,
∴EF=BE=6,OE⊥AB,
在Rt△EDF中,DE=BD=10,EF=6,
∴DF=
∵∠AOE+∠OAB=90°,∠DEF+∠OAB=90°,
∴∠AOE=∠DEF,
∴sin∠DEF=sin∠AOE=
∵AE=12, ∴AO=15
∴OE=
∴四边形OADB的面积=
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【题目】如图1,某超市从底楼到二楼有一自动扶梯,图2是侧面示意图.已知自动扶梯AB的长度是12.5米,MN是二楼楼顶,MN∥PQ,C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点,BC⊥MN,在自动扶梯底端A处测得C点的仰角∠CAQ为45°,坡角∠BAQ为37°,求二楼的层高BC(精确到0.1米).(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75 )
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【题目】随着人民生活水平的提高和环境的不断改善,带动了旅游业的发展.某市旅游景区有A,B,C,D四个著名景点,该市旅游部门统计绘制出2019年游客去各景点情况统计图,根据给出的信息解答下列问题:
(1)2019年该市旅游景区共接待游客 万人,扇形统计图中C景点所对应的圆心角的度数是 度;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)甲,乙两位同学去该景区旅游,用树状图或列表法,求甲,乙两位同学在A,B,D三个景点中,同时选择去同一景点的概率.
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【题目】如图,Rt△ABC 中,∠BAC=90°,CE 平分∠ACB,点 D 在 CE的延长线上,连接 BD,过B作BF⊥BC交 CD 于点 F,连接 AF,若CF=2BD ,DE:CE=5:8 , BF ,则AF的长为_________.
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【题目】两个少年在绿茵场上游戏.小红从点出发沿线段运动到点,小兰从点出发,以相同的速度沿逆时针运动一周回到点,两人的运动路线如图1所示,其中.两人同时开始运动,直到都停止运动时游戏结束,其间他们与点的距离与时间(单位:秒)的对应关系如图2所示.则下列说法正确的是( )
A.小红的运动路程比小兰的长
B.两人分别在1.09秒和7.49秒的时刻相遇
C.当小红运动到点的时候,小兰已经经过了点
D.在4.84秒时,两人的距离正好等于的半径
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【题目】疫情期间,“线上教学”为我们提供了复习的渠道.学校随机抽取部分学生就“你是否喜欢线上教学”进行了问卷调查,并将调查结果统计后绘制成如下统计表和统计图.
调查结果统计表
类别 | 非常喜欢 | 喜欢 | 一般 | 不喜欢 |
频数 | a | 70 | 20 | 10 |
频率 | 0.5 | b | 0.15 |
调查结果扇形统计图
(1)在统计表中,a= ;b= ;
(2)在扇形统计图中,对线上教学感觉“一般”所对应的圆心角度数为 ;
(3)已知全校共有3000名学生,试估计“喜欢”线上教学的学生人数.
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【题目】有一边长为10m的等边△ABC游乐场,某人从边AB中点P出发,先由点P沿平行于BC的方向运动到AC边上的点P1,再由P1沿平行于AB方向运动到BC边上的点P2,又由点P2沿平行于AC方向运动到AB边上的点P3,则此人至少要运动_____m,才能回到点P.如果此人从AB边上任意一点出发,按照上面的规律运动,则此人至少走_____m,就能回到起点.
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【题目】对于平面直角坐标系中的图形,,给出如下定义:为图形上任意一点,为图形上任意一点,如果线段的长度有最小值,那么称这个最小值为图形,的“近距”,记作;如果线段的长度有最大值,那么称这个最大值为图形,的“远距”,记作.
已知点,.
(1)(点,线段)______,(点,线段)______;
(2)一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,若(线段,线段),
①求的值;
②直接写出(线段,线段)______;
(3)的圆心为,半径为1.若(线段),请直接写出(,线段)的取值范围.
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【题目】某中学随机抽取200名学生寒假期间平均每天体育锻炼时间进行问卷调查,并将调查结果分为A、B、C、D四个等级.A:1小时以内;B:1小时~1.5小时;C:1.5小时~2小时;D:2小时以上;根据调查结果绘制了不完整的统计图(如图).若用扇形统计图来描述这200名学生寒假期间平均每天的体育锻炼情况,则C等级对应的扇形圆心角的度数为( )
A.36°B.60°C.72°D.108°
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