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化简分式
x2-1
x2+2x+1
-
x+1
x-1
,并从-2,-1,0,1,2中选一个能使分式有意义的数代入求值.
分析:本题可先把分式化简,再把数代入求值.要注意的是:x的取值需使原分式有意义,因此x取±1以外的任何数.
解答:解:原式=
(x-1)(x+1)
(x+1)2
-
x+1
x-1

=
x-1
x+1
-
x+1
x-1

=
(x-1)2-(x+1)2
(x-1)(x+1)

=
-4x
x2-1

把x=0代入,得:原式=0;
或把x=2代入,得:原式=
-4×2
22-1
=-
8
3

或把x=-2代入,得:原式=
-4×(-2)
(-2)2-1
=
8
3
点评:本题考查分式的化简与求值,主要的知识点是因式分解、通分、约分等.
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

化简分式:(x+
1
x
)2-[x+
1
x
-
1
1-x-
1
x
]2÷
x2+
1
x2
-x-
1
x
+3
x2+
1
x2
-2x-
2
x
+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

有三张正面分别写有数字-2、-1、1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).
(1)用树状图或列表法表示(x,y)所有可能出现的结果;
(2)求使分式
1
x2-y2
有意义的(x,y)出现的概率;
(3)化简分式:
x2-3xy
x2-y2
+
y
x-y
;并求使分式的值为整数的(x,y)出现的概率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

有三张正面分别写有数字-2、-1、1的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为x的值,放回卡片洗匀,再从三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为y的值,两次结果记为(x,y).
(1)用树状图或列表法表示(x,y)所有可能出现的结果;
(2)求使分式
1
x2-y2
有意义的(x,y)出现的概率;
(3)化简分式:
x2-3xy
x2-y2
+
y
x-y
;并求使分式的值为整数的(x,y)出现的概率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简分式:(x+
1
x
)2-[x+
1
x
-
1
1-x-
1
x
]2÷
x2+
1
x2
-x-
1
x
+3
x2+
1
x2
-2x-
2
x
+3

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