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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、若ac=bc，则a=b
    B、若
    a
    c
    =
    b
    c
    ，则a=b
    C、若a2=b2，则a=b
    D、若|a|=|b|，则a=b
    考点：等式的性质
    专题：
    分析：根据等式的性质，等式的两边都乘或都除以同一个不为0的整式，结果仍是等式，可得答案．
    解答：解：A、c=0时 A不成立，故A错误；
    B、等式两边都乘以c，故B正确；
    C、互为相反数的平方相等，故C错误；
    D、互为相反数的绝对值相等，故D错误；
    故选：B．
    点评：本题考查了等式的性质，等式的两边都乘或都除以同一个不为0的整式，结果仍是等式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两圆相切，半径分别为4和r，圆心距为5，则r为（　　）
    A、1B、9
    C、1或9D、1＜r＜9

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个两位数的十位数字与个位数字之和为6，差为2，那么这个两位数是（　　）
    A、72B、62C、52D、42

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是抛物线形拱桥，已知水位在AB位置时，水面宽4
    		6
    米，水位上升3米，就达到警戒线CD，这时水面CD宽4
    		3
    米．若洪水到来时水位以每小时0.25米的速度上升，那么水过警戒线后（　　）小时淹到拱桥顶．
    A、6B、12C、18D、24

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，数轴上A、B两点表示的有理数分别为（　　）
    A、3.5和3
    B、3.5和-3
    C、-3.5和3
    D、-3.5和-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将6张小长方形纸片（如图1所示）按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内，未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形，面积分别为S1和S2．已知小长方形纸片的长为a，宽为b，且a＞b．当AB长度不变而BC变长时，将6张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内，S1与S2的差总保持不变，则a，b满足的关系是（　　）
    A、b=
    1
    2
    a
    B、b=
    1
    3
    a
    C、b=
    2
    7
    a
    D、b=
    1
    4
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，正确的是（　　）
    A、-|-5|＞0
    B、|-0.4|＜|+0.4|
    C、-
    4
    7
    ＞-
    5
    7
    D、|-
    1
    2
    |＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k
    x
    的图象与一次函数y=kx+m的图象相交于点（3，2）．
    （1）分别求出这两个函数的解析式；
    （2）试判断点P（-4，6）关于y轴的对称点P′是否在一次函数y=kx+m的图象上．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    ①
    1
    x-3
    +2=
    4-x
    3-x
    ；
    ②
    4
    x2-4
    +
    x+3
    x-2
    =
    x-1
    x+2
    ；
    ③
    x
    x-2
    -1=
    1
    x2-4
    ；
    ④
    1
    1-x2
    +
    5
    x+1
    =
    3
    1-x
    ．

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