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    若a4-ka2b+25b2是一个完全平方式，则k=
     
    ．
    考点：完全平方式
    专题：计算题
    分析：原式利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值．
    解答：解：∵a4-ka2b+25b2是一个完全平方式，
    ∴k=±10．
    故答案为：±10
    点评：此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
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    ±
    		4
    =
     
    ；若x3=-8，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2+b）（2-b）=
     
    ，（x-y）2=
     
    ．

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    A、B两地距离为1.7963km（精确到0.01km）≈
     
    km；近似数3.106×104精确到
     
    位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（m-3）xm2-10是反比例函数，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三个同学对问题“若方程组
    a1x+b1y=c1
    a2x+b2y=c2
    的解是
    x=3
    y=4
    ，求方程组
    3a1x+2b1y=5c1
    3a2x+2b2y=5c2
    的解．”提出各自的想法．甲说：“这个题目好象条件不够，不能求解”；乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试”；丙说：“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决”．参考他们的讨论，你认为这个题目的解应该是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列不等式变形中，一定正确的是（　　）
    A、若ac＞bc，则a＞b
    B、若a＞b，则ac＞bc
    C、若ac2≥bc2，则a≥b
    D、若a＞0，b＞0，且
    1
    a
    ＞
    1
    b
    ，则a＞b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、-32=9
    B、|-3|=-3
    C、-
    		9
    =-3
    D、
    		9
    =±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式从左到右的变形属于因式分解的是（　　）
    A、（m+1）（m-1）=m2-1
    B、m2-n2+3=（m+n）（m-n）+3
    C、m2-4=（m-2）2
    D、m2n-mn+m3n=mn（m-1+m2）

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