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    七年级某班有24名同学参加劳动，一部分同学挖土，一部分运土，若2名同学挖的土能被1名同学运，该怎样安排？
    考点：一元一次方程的应用
    专题：应用题
    分析：设挖土的学生有2x人，则运土的学生有x人，根据题意列出方程，求出方程的解即可得到结果．
    解答：解：设挖土的学生有2x人，则运土的学生有x人，
    根据题意得：x+2x=24，
    解得：x=8，
    则挖土学生16人，运土学生8人．
    点评：此题考查了一元一次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    （1）
    3(x-1)=y+5
    5(y-1)=3(x+5)
    ；  
    （2）
    2u
    3
    +
    3v
    4
    =
    1
    2
    4u
    5
    +
    5v
    6
    =
    7
    15
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD为平行四边形，M、N分别从D到A、从B到C，速度相同，E、F分别从A到B、从C到D，速度相同．他们之间用绳子连紧．
    （1）没有出发时，这两条绳子有何关系？
    （2）若同时出发，这两条绳子还有（1）中的结论吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小杰到超市里买了两种品牌的饮料共14瓶，其中买甲品牌的饮料用了20元，买乙品牌的饮料用了10元，若每瓶乙品牌饮料比甲品牌饮料要多花0.5元，问两品牌饮料的价格各是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边依次为a、b、c，且a2：b2：c2=1：2：3，判定△ABC的形状，并求出∠A、∠B、∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，AC⊥BD，BD=12，AC=16，E，F分别为AB，CD的中点，求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    瓶子或罐头盒等物体常如下图那样堆放，试确定瓶子总数y与层数x之间的关系式，并写出自变量x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x取何值时，代数式2（3x+4）与5（2x-8）的值：
    （1）相等；
    （2）互为相反数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=2
    		a-1
    +
    		2-a
    的最大值为
     
    ．

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