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七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”,如图所示是一副七巧板,若已知S△BIC=1,请你根据对七巧板制作过程的认识,解决下列问题:
 (1)求一只蚂蚁从点A沿A→B→C→H→E到点E所走的路线的总长(结果精确到0.01);
(2)求平行四边形EFGH的面积。

解:(1)由七巧板性质可知,BI=IC=CH=HE,(字母I就是字母P)
又∵S△BPC=1,∠BIC=90°,
BI·IC=1,
∴BI=IC=
∴BC=
∴AB+BC+CH+HE=2BC+BC+BI+BI =3BC+2BI≈8.83,
即蚂蚁沿A→B→C→H→E所走的路线的总长为8.83;
(2)∵EF=BC=2,FG=EH=BI=
∴点G到EF的距离为:sin45°,
∴平行四边形EFGH的面积=EF·sin45°=2。
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    (2)求平行四边形EFGH的面积.

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    14、七巧板是我们祖先的一项卓越创造,它虽然只有七块,但是可以拼出多种多样的图形,如图就是一个七巧板,七块刚好拼成一个正方形,图中全等的三角形有
    3
    对.

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    科目:初中数学 来源: 题型:

    32、如图,七巧板由图中标号为“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”的七块板组成,七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被称为“东方魔板”.它虽然仅有七块板组成,但用它们可以拼出各种各样的图形.
    (1)写出图中三条互相平行的线段;
    (2)请你按下列要求画出所拼的图,图中注上标号:
    ①用其中的四块板拼成一个三角形;②用其中的五块板拼成一个正方形.

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    科目:初中数学 来源: 题型:

    19、七巧板是我们祖先的一项卓越创造,用它可以拼出多种图形,请你用七巧板中标号为①②③的三块板(如图1)经过平移、旋转拼成图形.
    (1)拼成矩形,在图2中画出示意图.
    (2)拼成等腰直角三角形,在图3中画出示意图.
    注意:相邻两块板之间无空隙,无重叠;示意图的顶点画在小方格顶点上.

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    科目:初中数学 来源: 题型:

    (2006•福州质检)七巧板是我们祖先的一项卓越创造,被誉为“东方魔板”,如图是一副七巧板,若已知其中一块平行四边形PHQD的面积是8,请根据你对七巧板制作过程的认识,求动点A沿A→B→E→F→H→P→D所走过的所有路线的长.

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