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函数中,自变量的取值范围是            .
≠2

试题分析:分式有意义的条件:分式的分母不为0,分式才有意义.
由题意得,解得≠2.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式有意义的条件,即可完成.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

A(-3,-2)、B(2,-2)、C(-2,1)、D(3,1)是坐标平面内的四个点,则线段AB与CD的关系是_________________

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函数y中自变量x的取值范围是__________.

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函数y=的自变量x的取值范围是_______________.

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函数y=的自变量x的取值范围是
A.x=1B.x≠1C.x≥1D.x≤1

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函数y=1+中,自变量x的取值范围是    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形AOCD的顶点A的坐标是(0,4),现有两动点P,Q,点P从点O出发沿线段OC(不包括端点O,C)以每秒2个单位长度的速度匀速向点C运动,点Q从点C出发沿线段CD(不包括端点C,D)以每秒1个单位长度的速度匀速向点D运动.点P,Q同时出发,同时停止,设运动时间为t(秒),当t=2(秒)时,PQ=2

(1)求点D的坐标,并直接写出t的取值范围;
(2)连接AQ并延长交x轴于点E,把AE沿AD翻折交CD延长线于点F,连接EF,则△AEF的面积S是否随t的变化而变化?若变化,求出S与t的函数关系式;若不变化,求出S的值;
(3)在(2)的条件下,t为何值时,四边形APQF是梯形?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

球的体积与球的半径之间的函数关系式:=,常量是    ,变量是    

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已知:如图1,点G是BC的中点,点H在AF上,动点P以每秒2的速度沿图1的边线运动,运动路径为:,相应的△ABP的面积关于运动时间的函数图像如图2,若,则下列四个结论中正确的个数有【     】
①图1中的BC长是8   ②图2中的M点表示第4秒时的值为24
③图1中的CD长是4   ④图2中的N点表示第12秒时的值为18
A.1个B.2个C.3个D.4个

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