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已知:如图BC∥EF,BC=EF,AD=BE,试说明AC与DF的关系.

解:AC与DF的关系是平行且相等.理由如下:
∵BC∥EF,∴∠ABC=∠E.
∵AD=BE,∴AB=DE.
在△ABC与△DEF中,∵BC=EF,∠ABC=∠E,AB=DE,
∴△ABC≌△DEF,
∴AC=DF,∠A=∠EDF,
∴AC∥DF.
故AC∥DF且AC=DF.
分析:AC与DF的关系是平行且相等.首先利用SAS证明△ABC≌△DEF,然后根据全等三角形的性质及平行线的判定即可得出结论.
点评:本题主要考查了全等三角形的判定与性质及平行线的判定.根据条件证明出△ABC≌△DEF是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

23、已知:如图BC∥EF,BC=EF,AD=BE,试说明AC与DF的关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、已知:如图BC∥EF,BC=EF,AB=DE;说明AC与EF相等.
解:∵BC∥EF(已知)
∴∠ABC=∠
DEF
两直线平行,同位角相等)

在△ABC和△DEF中
AB=DE,

∠ABC=∠DEF,

 
BC=EF

∴△ABC≌
△DEF
SAS

∴AC=DF  (
对应边相等
).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知:如图BC∥EF,BC=EF,AB=DE;说明AC与EF相等.
解:∵BC∥EF(已知)
∴∠ABC=∠________(________)
在△ABC和△DEF中
________
________
________
∴△ABC≌________(________)
∴AC=DF (________).

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:解答题

在下面过程中的横线上填空,并在括号内注明理由。
已知:如图BC∥EF,BC=EF,AB=DE;    
说明AC与EF相等。
解:∵BC∥EF(已知)
∴∠ABC=∠__________ (    )
在△ABC和△DEF中

∴△ABC≌___________(    )
∴ ______ =_________ (    )

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