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2、计算106÷102的结果是(  )
分析:同底数幂的除法,底数不变指数相减.
解答:解:106÷102=106-2=104
故选B.
点评:本题考查同底数幂的除法,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•通辽)洋洋九年级上学期的数学成绩如下表所示:
测验类别 平时 期中考试 期末考试
测验1 测验2 测验3 测验4
成绩 106 102 115 109 112 110
(1)计算洋洋该学期的数学平时平均成绩;
(2)如果学期的总评成绩是根据如图所示的权重计算,请计算出洋洋该学期的数学总评成绩.

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科目:初中数学 来源: 题型:

拓展探索、综合提升
从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n S
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
(1)若n=8时,则S的值为
72
72

(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=
n(n+1)
n(n+1)

(3)根据上题的规律计算102+104+106+…+2002的值(要有过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n 连 续 偶 数 的 和 S
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
(1)如果n=8时,那么S的值为
72
72

(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S的公式为S=2+4+6+8+…+2n=
n(n+1)
n(n+1)

(3)根据上题的规律计算100+102+104+106+…+200的值(要有计算过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

计算106÷102的结果是


  1. A.
    103
  2. B.
    104
  3. C.
    108
  4. D.
    1012

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