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小刘是快餐店的送货员,如果快餐店的位置记为(0,0),现有位置分别是A(100,0),B(150,-50),C(50,100)三位顾客需要送快餐,小刘带着三位顾客需要的快餐从快餐店出发,依次送货上门服务,然后回到快餐店.请你设计一条合适的送货路线并计算总路程有多长.



解:合适的路线有四条,如图所示是其中的一条,即向北走100 m,再向东走50 m到C;接着向南走100 m,再向东走50 m到A;接着向东走50 m,再向南走50 m到B;接着向西走150 m,再向北走50 m回到O.

尽可能少走重复路段.如图所示,所走的路线长最短,共为600 m.


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科目:初中数学 来源: 题型:


某学校准备从八年级⑴、⑷、⑻班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位,每项满分为10分)

班  级

行为

规范

学习

成绩

校运

运会

艺术

获奖

劳动

卫生

八⑴班

10

10

6

10

7

八⑷班

10

8

8

9

8

八⑻班

9

10

9

6

9

⑴请问各班五项考评分的平均数、中位数和众中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序;

⑵根据你对表中五个项目的重要程度的认识,设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班.

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若点(1-2mm-4)在第三象限内,则m的取值范围是______.

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已知点P在第四象限,且到x轴的距离是1,到y轴的距离是3,则P的坐标是__________.

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科目:初中数学 来源: 题型:


某班教室中有9排5列座位,请根据下面四个同学的描述,在图中标出“5号”小明的位置.1号同学说:“小明在我的右后方.”2号同学说:“小明在我的左后方.”3号同学说:“小明在我的左前方.”4号同学说:“小明离1号同学和3号同学的距离一样远.”

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下列各组数中,相等的一组数是(  ).

A.-2与     B.-2与        C.-2与-       D.|-2|与-2

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示,数轴上表示2,的对应点分别为CB,点CAB的中点,则点A表示的数是(  ).

A.-  B.2-  C.4-  D.-2

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科目:初中数学 来源: 题型:


若不等式组有实数解,则实数m的取值范围是(  ).

A.m        B.m        C.m        D.m

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某市社区调查队,对城区内一个社区居民的家庭经济状况进行调查.调查的结果是,该社区共有500户,高收入、中等收入和低收入家庭分别有125户、280户和95户.已知该市有100万户家庭,下列表述正确的是(  ).

A.该市高收入家庭25万户

B.该市中等收入家庭56万户

C.该市低收入家庭19万户

D.因为城市社区家庭经济状况较好,所以不能据此估计所有家庭经济状况

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