A. | 扇形甲的圆心角是72° | |
B. | 学生的总人数是800人 | |
C. | 丙地区的人数比乙地区的人数多160人 | |
D. | 甲地区的人数比丙地区的人数少160人 |
分析 因为某校学生来自甲,乙,丙三个地区,其人数比为2:5:3,即甲区的人数是总人数的$\frac{2}{2+3+5}$=$\frac{1}{5}$,利用来自甲地区的为160人,即可求出三个地区的总人数,进而求出丙地区的学生人数,分别判断即可.
解答 解:A、根据甲区的人数是总人数的$\frac{2}{2+3+5}$=$\frac{1}{5}$,则扇形甲的圆心角是:$\frac{1}{5}$×360°=72°,故此选项正确,不符合题意;
B、学生的总人数是:160÷$\frac{1}{5}$=800人,故此选项正确,不符合题意;
C、丙地区的人数为:800×$\frac{5}{10}$=400,乙地区的人数为:800×$\frac{3}{10}$=240,则丙地区的人数比乙地区的人数多400-240=160人,故此选项正确,不符合题意;
D、甲地区的人数比丙地区的人数少400-160=240人,故此选项错误,符合题意.
故选:D.
点评 此题主要考查了扇形图的应用,先求出总体的人数,再分别乘以各部分所占的比例,即可求出各部分的具体人数是解题关键.
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成绩x(分) | 频数累计 | 频数 | 频率 |
50≤x<60 | 3 | 0.15 | |
60≤x<70 | ▁ | 2 | 0.10 |
70≤x<80 | 4 | 0.20 | |
80≤x<90 | 6 | 0.30 | |
90≤x≤100 | 正 | 5 | 0.25 |
合计 | 20 | 1.00 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2π | B. | π | C. | $\frac{2}{3}$π | D. | $\frac{1}{3}$π |
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甲组 | 173 | 172 | 174 | 172 | 174 |
乙组 | 173 | 174 | 172 | 173 | 173 |
众数(单位:厘米) | 平均数(单位:厘米) | 方差(单位:厘米) | |
甲组 | 172 | 173 | 0.8 |
乙组 | 173 | 173 | 0.4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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