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某初中2012年九月开学时,七年级有学生x人,八年级学生比七年级学生少10%,九年级学生比七年级学生少20人.2013年九月开学时,各年级学生变化情况如下:七年级学生比上届七年级学生多20人;上届七年级学生除了5%转校以外,都升入到本校八年级就读,同时从其它学校转入10人到本校八年级就读;上届八年级学生除了10人转校以外,都升入到本校九年级就读,没有从其它学校转入本校就读九年级的学生.
(1)用含有x的式子表示2012年九月开学时该校学生总数是
 

(2)该学校最多能提供30个教室,每个教室最多能容纳50名学生,请你通过计算说明,2013年九月开学时学生总数和2012年九月开学时学生总数是否相等.
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:(1)2012年九月开学时该校学生总数=七年级有学生人数+八年级学生人数+九年级学生人数,将它们相加即可求解;
(2)根据等量关系2012年九月开学时学生总数和2013年学生总数相等,得到关于x的方程,列出方程求解即可.
解答:解:(1)2012年九月开学时该校学生总数是x+(1-10%)x+(x-20)=2.9x-20.
(2)如果2012年九月开学时学生总数和2013年学生总数相等,那么:
2.9x-20=x+20+(1-5%)x+10+0.9x-10,
解得:x=800.
所以2012年九月开学时该校学生总数是2.9x-20=2300,
而该学校最多能容纳30×50=1500名学生,
所以2012年九月开学时学生总数和2013年不相等.
故答案为:2.9x-20.
点评:考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
练习册系列答案
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化简与计算:
(1)
4
1
2
÷
2
1
4

(2)3a
12b
•(-
2
3
6b
)(b≥0).

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某商场将进价为40元的某种服装按50元售出时,每天可以售出300套,据市场调查发现,这种服装售价每提高1元,销量就减少5套,如果商场将售价定为x元.
(1)当售价为60元时,每件能赚
 
元,每天能卖
 
件,所以,每天的销售利润为
 
元.
(2)当售价为x元时,
①每件能赚
 
元;
②相对于原售价50元来说,每件涨价
 
元;
③相对于每天销售300件来说,销量减少了
 
件;
④当售价为x元时,每天销售
 
件;
(3)请你写出每天销售利润y﹙元﹚与售价x﹙元﹚的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(4)当售价定为多少元时,每天的销售利润是6000元?
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x-y
2
-
x+y
5
=1
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如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-
1
2
x2+bx+c经过点A(4,0)、B(-1,0),与y轴交于点C,D为抛物线的顶点,过A、B、C 作⊙P.
(1)求b、c的值;
(2)求证:①线段AB是⊙P的直径;②直线CD是⊙P的切线;
(3)若点M在抛物线上,点N在x轴上,是否存在以A,C,M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

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写出下列函数关系式,并指出其中的反比例函数及比例函数.
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先化简,再求值:
1
x+2
-
x2-4x+4
x2-x
÷(x+1-
3
x-1
),其中x是分式方程
1
x
=
2
x+3
的解.

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解方程组:
(1)
-x+3y=7
2x=5y
;            
(2)
x+y=300
5%x+53%y=300×25%

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