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    11．（-4x）2=（　　）
    A．-8x2B．8x2C．-16x2D．16x2

    分析 原式利用积的乘方运算法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=16x2，
    故选D．

    点评 此题考查了幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    1．如图，已知直线y=-$\frac{3}{4}$x+3分别与x，y轴交于点A和B．
    （1）求点A，B的坐标；
    （2）求原点O到直线l的距离；
    （3）若圆M的半径为2，圆心M在y轴上，当圆M与直线l相切时，求点M的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作，根据规划，“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人，这个数用科学记数法表示为（　　）
    A．44×108B．4.4×109C．4.4×108D．4.4×1010

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，在直角坐标系中，有两点A（6，3），B（6，0），以原点O位似中心，相似比为$\frac{1}{3}$，在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD，则点C的坐标为（　　）
    A．（2，1）B．（2，0）C．（3，3）D．（3，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x＞3x-2\\①}\\{\frac{2x-1}{3}≥\frac{1}{2}x-\frac{2}{3}\\②}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．观察下列一组数：$\frac{1}{3}，\frac{2}{5}，\frac{3}{7}，\frac{4}{9}，\frac{5}{11}$，…，根据该组数的排列规律，可推出第10个数是$\frac{10}{21}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{2}≥-1}\\{1-x＞-2}\end{array}\right.$的解集是-2≤x＜3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．下列四个图形分别是四届国际数学家大会的会标，其中属于中心对称图形的有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．下表为深圳市居民每月用水收费标准，（单位：元/m3）．
    用水量单价
    x≤22a
    剩余部分a+1.1
    （1）某用户用水10立方米，共交水费23元，求a的值；
    （2）在（1）的前提下，该用户5月份交水费71元，请问该用户用水多少立方米？

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