(2012•大兴区二模)阅读材料1:把一个或几个图形分割后.不重叠.无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做“分割--重拼．如图1.一个梯形可以分割--重拼为一个三角形,如图2.任意两个正方形可以分割--重拼为一个正方形．(1)请你在图3中画一条直线将三角形分割成两部分.将这两部分重新拼成两个不同的四边形.并将这两个四边形� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2012•大兴区二模）阅读材料1：
把一个或几个图形分割后，不重叠、无缝隙的重新拼成另一个图形的过程叫做“分割--重拼”．如图1，一个梯形可以分割--重拼为一个三角形；如图2，任意两个正方形可以分割--重拼为一个正方形．
（1）请你在图3中画一条直线将三角形分割成两部分，将这两部分重新拼成两个不同的四边形，并将这两个四边形分别画在图4，图5中；
阅读材料2：
如何把一个矩形ABCD（如图6）分割--重拼为一个正方形呢？操作如下：
①画辅助图：作射线OX，在射线OX上截取OM=AB，MN=BC．以ON为直径作半圆，过点M作MI⊥OX，与半圆交于点I；
②如图6，在CD上取点F，使AF=MI，作BE⊥AF，垂足为E．把△ADF沿射线DC平移到△BCH的位置，把△AEB沿射线AF平移到△FGH的位置，得四边形EBHG．
（2）请依据上述操作过程证明得到的四边形EBHG是正方形．

分析：（1）将三角形沿中位线画一条直线，将三角形分为直角三角形和一个直角梯形，就可以重新组合成一个等腰梯形或正方形．如图．
（2）先利用圆的性质可以得出△OIM∽△INM．得出IM ²=OM•NM．由条件AF=MI，可以得出AF ²=AB•BC=AB•AD．再利用矩形的性质可以得出△DFA∽△EAB．从而得出AF•BE=AB•AD=AF ²．可以得出BH=BE，最后由操作方法可以得出四边形EBHG是平行四边形．且∠GEB=90°．从而得出结论．

解答：解：（1）将三角形沿中位线画一条直线，三角形分为直角三角形和一个直角梯形，就可以重新组合成一个等腰梯形或正方形．如图．

（2）证明：在辅助图中，连接OI、NI．

∵ON是所作半圆的直径，
∴∠OIN=90°．
∵MI⊥ON，
∴∠OMI=∠IMN=90°且∠OIM=∠INM
∴△OIM∽△INM．
∴

．即IM ²=OM•NM．
∵OM=AB，MN=BC
∴IM ²⁼ AB•BC
∵AF=IM
∴AF ²=AB•BC=AB•AD．
∵四边形ABCD是矩形，
∴DC∥AB，∠ADF=90°，
∴∠DFA=∠EAB．
∵BE⊥AF，
∴∠BEA=90°．
∴∠ADF=∠BEA，
∴△DFA∽△EAB．
∴

．即AF•BE=AB•AD=AF ²．
∴AF=BE．
∵AB∥FH，AB=FH，
∴四边形AFHB是平行四边形，
∴AF=BH
∴BH=BE．
由操作方法知BE∥GH，BE=GH．
∴四边形EBHG是平行四边形．
∵∠GEB=90°，
∴平行四边形EBHG是矩形，
∵BH=BE，
∴四边形EBHG是正方形．

点评：本题考查了相似三角形的判定于性质，矩形的性质于运用，正方形的判定，应用于设计作图，图形的剪拼．

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