如图,已知直线l1、l2、l3分别截直线l4于点A、B、C,截直线l5于点D、E、F,且l1∥l2∥l3.
(1)如果AB=4,BC=8,EF=12,求DE的长.
(2)如果DE:EF=2:3,AB=6,求AC的长.
科目:初中数学 来源:四川省成都市武侯区棕北教育集团2018-2019学年八年级(上)期中数学试卷 题型:单选题
+1在下列哪两个连续自然数之间( )
A. 2和3 B. 3 和4 C. 4 和5 D. 5 和6
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科目:初中数学 来源:山东省济南市历下区2018-2019学年八年级上学期期中质量数学试卷 题型:解答题
如图,已知直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别相交于点A、B,再将△A0B沿直钱CD折叠,使点A与点B重合.折痕CD与x轴交于点C,与AB交于点D.
(1)点A的坐标为 ;点B的坐标为 ;
(2)求OC的长度,并求出此时直线BC的表达式;
(3)直线BC上是否存在一点M,使得△ABM的面积与△ABO的面积相等?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:山东省济南市历下区2018-2019学年八年级上学期期中质量数学试卷 题型:单选题
已知关于x,y的方程组,甲看错a得到的解为,乙看错了b得到的解为,他们分别把a、b错看成的值为( )
A. a=5,b=﹣1 B. a=5,b= C. a=﹣l,b= D. a=﹣1,b=﹣1
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科目:初中数学 来源:山东省济南市历下区2018-2019学年八年级上学期期中质量数学试卷 题型:单选题
将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能构成直角三角形的是( )
A. 1,2,3 B. 4,5,6 C. 5,12,15 D. 1,,2
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科目:初中数学 来源:河南省南阳市镇平县2019届九年级(上)期中数学试卷 题型:解答题
如图,某小区有一块长为30 m,宽为24 m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为480 m2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽度为________m.
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科目:初中数学 来源:河南省南阳市镇平县2019届九年级(上)期中数学试卷 题型:单选题
如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与△DEF 的面积之比为 ( )
A. 1:2 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:6
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科目:初中数学 来源:辽宁省营口市大石桥市水源镇2019届九年级(上)期中数学试卷 题型:填空题
在半径为 9cm 的圆中,60°的圆心角所对的弦长为___________ cm.
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科目:初中数学 来源:浙教版数学八年级上册 第1章《三角形的初步知识》测试卷 题型:解答题
在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E,
(1)当直线MN绕点C旋转到图(1)的位置时,显然有:DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图(2)的位置时,求证:DE=AD﹣BE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图(3)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系.
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