精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在△ABC中,AB=ACDBA延长线上的一点,点EAC的中点.

1)利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法):作∠DAC的平分线AM,连接BE并延长交AM于点F

2)试猜想AFBC有怎样的关系.

【答案】(1)见解析;(2AFBCAF=BC.

【解析】

1)根据题意画出图形即可;

2)首先根据等腰三角形的性质与三角形内角与外角的性质证明∠C=FAC,进而可得AFBC;然后再证明△AEF≌△CEB,即可得到AF=BC

解:(1)如图所示;作DAC的平分线AM

连接BE并延长交AM于点F

2)(2AFBC,且AF=BC

理由如下:∵AB=AC

∴∠ABC=C

∴∠DAC=ABC+C=2C

由作图可得∠DAC=2FAC

∴∠C=FAC

AFBC

EAC中点,

AE=EC

在△AEF和△CEB

∴△AEF≌△CEBASA).

AF=BC

综上可知,

AFBCAF=BC.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知等腰三角形三条边的长分别为,若是关于的方程的两个根,则的值为______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:点不在同一条直线上,.

1)如图1,当时,求的度数;

2)如图2分别为的平分线所在直线,试探究的数量关系;

3)如图3,在(2)的前提下,有,直接写出的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某机器零件的横截面如图所示,按要求线段ABDC的延长线相交成直角才算合格,一工人测得∠A=23°,D=31°,AED=143°,请你帮他判断该零件是否合格:___.(合格不合格”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】 如图,RtABO的两直角边OAOB分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,O为坐标原点,AB两点的坐标分别为(0)、(04),抛物线经过B点,且顶点在直线上.

11)求抛物线对应的函数关系式;

22)若△DCE是由△ABO沿x轴向右平移得到的,当四边形ABCD是菱形时,试判断点C和点D是否在抛物线上,并说明理由;

33)若M点是CD所在直线下方抛物线上的一个动点,过点MMN平行于y轴交CD于点N设点M的横坐标为tMN的长度为llt之间的函数关系式,并求l取最大值时,点M的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC中,DBC边上一点,EAD的中点,过点ABC的平行线交CE的延长线于点F,且AFBD,连接BF

1)求证:△AEF≌△DEC

2)若ABAC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线AB分别交y轴、x轴于AB两点,OA=2tanABO=,抛物线y=x2+bx+cAB两点.

(1)求直线AB和这个抛物线的解析式;

(2)设抛物线的顶点为D,求△ABD的面积;

(3)作垂直x轴的直线x=t,在第一象限交直线ABM,交这个抛物线于N.求当t取何值时,MN的长度l有最大值?最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知以ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A,B两点,且与BC边交于点E,D为弧BE的中点,连接AD交OE于点F,若AC=FC

(Ⅰ)求证:AC是O的切线;

(Ⅱ)若BF=5,DF=,求O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在我市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.

请你结合图中信息,解答下列问题:

(1)本次共调查了 名学生;

(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的有 人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的 %;

(3)在最喜爱丙类学生的图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校共有学生1500人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人.

查看答案和解析>>

同步练习册答案