【题目】如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,且CD⊥AB于点E.
(1)求证:∠BCO=∠D;
(2)若,AE=1,求劣弧BD的长.
【答案】(1)见解析;(2).
【解析】
(1)由等腰三角形的性质与圆周角定理,易得∠BCO=∠B=∠D;
(2)由垂径定理可求得CE与DE的长,然后证得△BCE∽△DAE,再由相似三角形的对应边成比例,求得BE的长,继而求得直径与半径,再求出圆心角∠BOD即可解决问题;
(1)证明:∵OB=OC,
∴∠BCO=∠B,
∵∠B=∠D,
∴∠BCO=∠D;
(2)解:连接OD.
∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,
∴,
∵∠B=∠D,∠BEC=∠DEC,
∴△BCE∽△DAE,
∴AE:CE=DE:BE,
∴,
解得:BE=3,
∴AB=AE+BE=4,
∴⊙O的半径为2,
∵,
∴∠EOD=60°,
∴∠BOD=120°,
∴的长.
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【题目】如图,抛物线与轴交于点和点,并经过点,抛物线的顶点为.将抛物线平移后得到顶点为且对称轴为直线的抛物线.
(1)求抛物线的表达式;
(2)在直线上是否存在点,使为等腰三角形?若存在,请求出所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】在每个小正方形的边长为1的网格中,等腰直角三角形与的顶点都在网格点上,点、分别为线段、上的动点,且.
(Ⅰ)如图①,当时,计算的值等于__;
(Ⅱ)当取得最小值时,请在如图②所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段和,并简要说明点和点的位置是如何找到的(不要求证明).
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【题目】在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B均为格点.
(Ⅰ)AB的长等于_____.
(Ⅱ)若点C是以AB为底边的等腰直角三角形的顶点,点D在边AC上,且满足S△ABD=S△ABC.请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段BD,并简要说明点D的位置是如何找到的(不要求证明)______.
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【题目】某校申报“跳绳特色运动”学校一年后,抽样调查了部分学生的“1分钟跳绳”成绩,并制成了下面的频数分布直方图(每小组含最小值,不含最大值)和扇形图.
(1)补全频数分布直方图,扇形图中m= ;
(2)若把每组中各个数据用这组数据的中间值代替(如A组80≤x<100的中间值是(=90次),则这次调查的样本平均数是多少;
(3)如果“1分钟跳绳”成绩大于或等于120次为优秀,那么该校2100名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有多少人.
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【题目】某无人机兴趣小组在操场上开展活动(如图),此时无人机在离地面30米的D处,无人机测得操控者A的俯角为37°,测得点C处的俯角为45°.又经过人工测量操控者A和教学楼BC距离为57米,求教学楼BC的高度.(注:点A,B,C,D都在同一平面上.参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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【题目】小明骑自行车去上学途中,经过先上坡后下坡的一段路,在这段路上所骑行的路程(米)与时间(分钟)之间的函数关系如图所示.下列结论:①小明上学途中下坡路的长为1800米;②小明上学途中上坡速度为150米/分,下坡速度为200米/分;③如果小明放学后按原路返回,且往返过程中,上、下坡的速度都相同,则小明返回时经过这段路比上学时多用1分钟;④如果小明放学后按原路返回,返回所用时间与上学所用时间相等,且返回时下坡速度是上坡速度的1.5倍,则返回时上坡速度是160米/分其中正确的有( )
A.①④B.②③C.②③④D.②④
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【题目】已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=8cm,CD=10cm,点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,点Q从点D出发,沿DC方向匀速运动,速度为lcm/s.连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t<8).解答下列问题:
(1)当t为何值时,PQ∥AD?
(2)设四边形APQD的面积为y(cm2),求y与t的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使S四边形APQO:S四边形BCQP=17:27?若存在,求出t的值,并求此时PQ的长;若不存在,请说明理由.
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【题目】在一个不透明的袋子中装有三个完全相同的小球,分别标有数字2,3,4.从袋子中随机取出一个小球,用小球上的数字作为十位数字,然后放回,再取出一个小球,用小球上的数字作为个位数字,这样组成一个两位数,请用列表法或画树状图的方法完成下列问题.
(1)按这种方法组成两位数45是_____事件,填(“不可能”、“随机”、“必然”)
(2)组成的两位数能被3整除的概率是多少?
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