A. | 7 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
分析 连结AD,如图,先根据圆周角定理得到∠ADB=90°,再根据切线长定理得到ED=EA,则∠ADE=∠2,于是利用等角的余角相等得∠1=∠C,则AE=DE=CE,则可判断EF为△ABC的中位线,得到BF=CF,接着可判断OF为△ABC的中位线,得到OF∥AE,所以AE=OF=7.5,然后在Rt△ACD中,利用勾股定理计算出BC=25,再证明△CDA∽△CAB,于是利用相似比可计算出CD.
解答 解:连结AD,如图,
∵AB为直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠1+∠ADE=90°,∠2+∠C=90°,
∵DE为切线,
∴ED=EA,
∴∠ADE=∠2,
∴∠1=∠C,
∴ED=EC,
∴CE=AE,
∵EF∥AB,
∴EF为△ABC的中位线,
∴BF=CF,
而BO=AO,
∴OF为△ABC的中位线,
∴OF∥AE,
∴AE=OF=7.5,
∴AC=2AE=15,
在Rt△ACD中,BC=$\sqrt{A{B}^{2}+A{C}^{2}}$=$\sqrt{2{0}^{2}+1{5}^{2}}$=25,
∵∠DCA=∠ACB,
∴△CDA∽△CAB,
∴$\frac{CD}{AC}$=$\frac{AC}{BC}$,即$\frac{CD}{15}$=$\frac{15}{25}$,
∴CD=9.
故选C.
点评 本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了相似三角形的判定与性质.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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