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如果a的相反数是?,那么a的值是( )
A.-3B.3C.?D.
D
根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,-的相反数为
解:∵与a符号相反的数是?,而与?符号相反的数是
∴a=
故选D.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:﹣2sin60°+|﹣|.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图中的数构成的规律,a所表示的数是_____________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

比较—2.4,+(—0.5),—(—2),—│-3│的大小,下列正确的是( )
A.—│-3│>—2.4>—(—2)>+(—0.5 )
B.—(—2)>—│-3│>—2.4>+(—0.5)
C.—(—2)>+(—0.5)>—2.4>—│-3│
D.—│-3│>—(—2)>—2.4>+(—0.5)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

-|-2|的相反数是( )
A.-B.-2C.D.2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

据教育部通报,2014年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000.数字1720000用科学记数法表示为(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算;
(1)
(2)(-2007×1.52008×(-1)2008

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

符号“”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
(1)
(2)
利用以上规律计算:(    )
A.1B.2007C.2008D.0

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