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    代数式-
    3
    2
    x，
    4
    x-y
    ，m+
    4
    5
    n，
    x2+1
    4
    ，
    x+y
    a
    ，
    x-y
    x-y
    中，分式有（　　）个．
    A、1个B、2个C、3个D、4个
    考点：分式的定义
    专题：
    分析：根据分式的定义：一般地，如果A，B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子
    A
    B
    叫做分式可得答案．
    解答：解：根据分式定义可得
    4
    x-y
    ，
    x+y
    a
    ，
    x-y
    x-y
    是分式，
    故选：C．
    点评：此题主要考查了分式定义，关键是掌握分式定义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，长方形ABCD沿EF折叠，A、D两点分别对应着A′、D′，若∠1=55°，则∠2的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在0，3.14159，
    π
    3
    ，
    		2
    ，-
    1
    16
    ，
    22
    7
    ，
    39
    ，0.
    •
    7
    ，1.010010001…中，其中无理数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    4
    x2
    -
    4
    x
    =-1    ，则
    2
    x
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将分式
    2m
    m-n
    中的m、n都扩大为原来的3倍，则分式的值（　　）
    A、不变B、扩大3倍
    C、扩大6倍D、扩大9倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的个数是（　　）
    ①无理数都是无限小数；
    ②4的平方根是2；
    ③
    		a2
    =a；
    ④等腰三角形底边上的中线、高线、角平分线互相重合；
    ⑤坐标平面内的点与有序实数对一一对应．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，有下列4个结论，其中正确的结论是（　　）
    A、abc＞0
    B、2a-b=0
    C、b＞a+c
    D、b2-4ac＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面四个图形中不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求不等式中x的最小整数解：5x-2≥
    2
    3
    （5x-13）

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