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    数据1，2，2，3，5的众数是（    ）
    A．1B．2C．3D．4
    B
    解：1，3，5各出现了一次，2出现了两次，所以这组数据的众数是2．故选B．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “职来职往”中各家企业对A、B、C三名应聘者进行了面试、语言交际和专业技能共三项素质测试，他们的成
    绩如下表所示：
    应聘者
    得分
    测试项目
    		A
    		B
    		C
    面试
    		72
    		56
    		48
    语言交际
    		88
    		80
    		88
    专业技能
    		64
    		72
    		80
    （1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人员，你选择谁？请说明理由；
    （2）根据实际需要，新浪微博公司给出了选人标准：将面试、语言交际和专业技能三项测试得分按1:3:4比例确定各人的测试成绩，你选谁？请说明理由.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某市篮球队到学校选拔一名队员．教练对王亮和李刚两名同学进行5次3分投篮测试，每人每次投10个球，下图记录的是这两名同学5次投篮中所投中的个数．

    （1）请你根据图中的数据，填写下表．

    （2）你认为谁的成绩比较稳定，为什么？
    （3）若你是教练，你打算选谁？简要说明理由

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示：
    成绩（m）
    		1.50
    		1.60
    		1.65
    		1.70
    		1.75
    		1.80
    人数
    		1
    		2
    		4
    		3
    		3
    		2
    这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是        

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    2012年4月5日下午，重庆一中初2013级“智力快车”比赛的决赛在渝北校区正式进行．“智力快车”活动是我校综合实践课程的传统版块，已有多年历史，比赛试题的内容涉及到文史艺哲科技等多个方面．随着时代的变化，其活动项目也在不断更新．今年的比赛除了继承传统的“快速判断”、“猜猜看”、“英语平台”、“风险提速”四个环节外，特新增了“动手动脑”一项．比赛结束后，一综合实践小组成员就新增环节的满意程度，对现场的观众进行了抽样调查，给予评分，其中：非常满意——5分，满意——4分，一般——3分，有待改进——2分，并将调查结果制作成了如下的两幅不完整的统计图：

             
    （1）本次共调查了       名同学，本次调查同学评分的平均得分为       分；
    （2）将条形统计图补充完整；
    （3）如果评价为“一般”的只有一名是男生，评价为“有待改进”的只有一名是女生，
    针对“动手动脑”环节的情况，综合实践小组的成员分别从评价为“一般”和评价
    为“有待改进”的两组中，分别随机选出一名同学谈谈意见和建议，请你用列表或画树状图的方法求出所选两名同学刚好都是女生的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某中学九年级1班同学积极响应“阳光体育工程”的号召，利用课外活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表．

    请你根据图表中的信息回答下列问题：
    （1）求选择长跑训练的人数占全班人数的百分比及该班
    学生的总人数；
    （2）求训练后篮球定时定点投篮人均进球数；
    （3）根据测试资料，训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数
    增加25%。请求出参加训练之前的人均进球数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某班要从甲、乙两名同学中选一人参加学校运动会跳高比赛，对这两名同学进行了8次选拔比赛，他们的成绩如下（单位：m）：（10′）
    甲：1.60，1.55，1.58，1.59，1.62，1.63，1.58，1.57
    甲：1.50，1.63，1.62，1.51，1.52，1.61，1.60，1.65
    （1）甲、乙两名同学跳高的平均成绩分别是多少？
    （2）哪个人的成绩更为稳定？
    （3）经过预测，跳高成绩1.65 m就很可能获得冠军，该班为了获得跳高比赛冠军，可选哪名同学参加？若预测跳高成绩1.70m方可获得冠军，则选哪名同学参加？适当说明理由。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    5.12汶川大地震后，成都市某校在“献爱心”活动中捐了图书，捐书的情况如下：每班捐书的册数为：50，100，150，200，相应的捐书班级数为：17，22，4，2。根据题目中所给的条件回答下列问题：
    （1）该校有多少个班级？
    （2）全校一共捐了多少图书？
    （3）若该校所捐图书拟按图中的比例分送给北川中学，汉旺镇中学和青川中学，则送给北川中学的书比送给青川中学的书多多少册？

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