精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.计算:(-2)×1.75+(-2)×0.75=-5.

分析 原式逆用乘法分配律计算即可得到结果.

解答 解:原式=-2×(1.75+0.75)=-2×2.5=-5,
故答案为:-5

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.一个六边形共有n条对角线,则n的值为(  )
A.7B.8C.9D.10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,六边形ABCDEF中,AF∥CD,AB∥DE,∠A=140°,∠B=100°,∠E=90°,求:∠C、∠D、∠F的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.若x=1是一元二次方程x2+mx-5=0的一个根,求m的值及方程的另一根.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD与BC相交于点D.
(1)如果BC=10,BD=6,求点D到AB的距离;
(2)如果∠B=30°,AD与BD相等吗?说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图1,在直角坐标系中,直线y=ax+b与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于点B、A,以B为直角顶点在直线AB的左侧作等腰直角△ABC.
(1)若a=b=2,求点C的坐标;
(2)如图2,若AC交x轴于M,点D是线段CM上一点,以BD为边在第二象限作正方形BDEF,连接BE、DF交于点Q,连AQ.试求$\frac{AQ}{BD}$的值;
(3)在(1)的条件下,y=kx+3k与直线AB交于点P,那么是否存在这样的点P.使两条直线相交所成的锐角不小于45°?若存在,求出点P的横坐标满足的条件;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图所示,正方形ABCD中,连接对角线AC,将△ACD绕点C逆时针旋转一定角度得到△A′CD′,连接AA′,连接DD′并延长交AA′于点E,若A′E=$\frac{1}{2}$AC=2,则ED′=$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.直线y=-x+4与坐标轴交于B、C两点,与直线y=x与相交于点A,点P为线段OA上一动点,过P作PQ垂直x轴于点Q,为PQ为边在PQ右侧作矩形PQMN,其中MQ=$\frac{3}{2}$PQ,K为AC的中点,求△PNK为等腰三角形时点Q的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算:
(1)-20+(-14)-(-18)-13
(2)-10+21-(-2)×11
(3)(-25)÷$\frac{5}{4}$×$\frac{4}{5}$÷(-16)
(4)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[2-(-3)2]
(5)(-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$)÷$\frac{1}{36}$(分配律)
(6)-99$\frac{18}{19}$×19(用简便方法)

查看答案和解析>>

同步练习册答案