精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
12.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,且∠ABC+
∠ADC=180°.
(1)求证:四边形ABCD是矩形.
(2)DF⊥AC,若∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF的度数是多少?

分析 (1)根据平行四边形的判定得出四边形ABCD是平行四边形,求出∠ABC=90°,根据矩形的判定得出即可;
(2)求出∠FDC的度数,根据三角形内角和定理求出∠DCO,根据矩形的性质得出OD=OC,求出∠CDO,即可求出答案.

解答 (1)证明:∵AO=CO,BO=DO,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠ADC,
∵∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠ABC=∠ADC=90°,
∴四边形ABCD是矩形;

(2)解:∵∠ADC=90°,∠ADF:∠FDC=3:2,
∴∠FDC=36°,
∵DF⊥AC,
∴∠DCO=90°-36°=54°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴CO=OD,
∴∠ODC=∠DCO=54°,
∴∠BDF=∠ODC-∠FDC=18°.

点评 本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的性质和判定的应用,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:矩形的对角线相等,有一个角是直角的平行四边形是矩形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.一个样本的方差是S2=$\frac{1}{6}$[(x1-5)2+(x2-5)2+…+(x6-5)2],那么数据5是这个样本的平均数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=32°,则∠2的度数为28°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.已知一次函数y=ax+b在平面直角坐标系中的图案经过第一、二、三象限,则下列对a、b的符号判断正确的是(  )
A.a<0,b<0B.a>0,b>0C.a>0,b<0D.a<0,b>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某游乐场在暑假期间推出学生个人门票优惠价,各票价如下:
票价种类(A)夜场通宵(B)白天通场
单价(元)5080
某慈善机构欲购买两种类型的票共100张奖励品学兼优的留守学生,其中购买的A种票数为x张,B种票y张.
(1)写出x与y之间的函数关系式;
(2)设购票总费用为W元,求W与x之间的函数关系式;
(3)为方便学生游玩,计划购买的学生夜场票不超过30张,且购票总费用不超过7160元,则有几种购票方案?并指出哪种方案费用最少.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.若2(a+3)的值与4互为相反数,则a的值为(  )
A.-1B.-$\frac{7}{2}$C.-5D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知:如图△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,-3)、B(3,-2)、C(2,-4),正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度.
(1)画出△ABC向上平移6个单位得到的△A1B1C1
(2)以点C为位似中心,在网格中画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且△A2B2C2与△ABC的位似比为2:1,并直接写出点A2的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径圆弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=(  )
A.30°B.60°C.45°D.90°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.阅读下面材料:
实际生活中,有时会遇到一些“不能接近的角”,如图中的∠P,我们可以采用下面的方法作一条直线平分∠P.
如图,
(1)作直线l与∠P的两边分别交于点A,B,分别作∠PAB和∠PBA的角平分线,两条角平分线相交于点M;
(2)作直线k与∠P的两边分别交于点C,D,分别作∠PCD和∠PDC的角平分线,两条角平分线相交于点N;
(3)作直线 MN.所以,直线MN平分∠P.
请回答:上面作图方法的依据是三角形三个内角的平分线相交于一点;两点确定一条直线.

查看答案和解析>>

同步练习册答案