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    已知：如图，E是上一点，AB=CE，AB∥CD，∠ACB =∠D．

    求证：BC =ED．


    证明：∵AB∥CD，

              ∴．

              在△ABC和△CED中，

    ∴ △ABC≌△CED．  分

    ∴ BC=ED．   


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平行四边形ABCD中，E、F是对角线AC上不同两点，BE∥DF．求证：四边形BFDE是平行四边形．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点O是矩形ABCD的对称中心，E是AB上的点，沿CE折叠后，点B恰好与点O重合，若BC=3，则折痕CE的长为_____________________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个不透明的袋中装有2个红球和4个黄球，这些球除颜色外完全相同．从袋中随机摸出一个球，摸到黄球的概率是

    A．               B．                C．                   D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数的图象过点（0，1），且函数y的值随自变量x的增大而减小，请写出一个符合条件的函数解析式             ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下统计图、表描述了九年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况：

    活动上旬频数分布直方图                      活动中旬频数分布表

    活动下旬频数分布扇形图

    图2

    （1）从以上统计图、表可知，九年级（1）班共有学生多少人？

    （2）求出图1中a的值；

    （3）从活动上旬和中旬的统计图、表判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间

               （填“普遍增加了”或“普遍减少了”）；

    （4）通过这次读书月活动，如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯，参照以上统计图、表中的数据，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    据教育部通报，2014年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000． 数字1720000用科学记数法表示为

    A．     B．        C．         D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，在△ABC中，∠ACB=90º，∠ABC=30º，BC=，以AC为边在△ABC的外部作等边△ACD，连接BD．

    （1）求四边形ABCD的面积；

    （2）求BD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知零件的外径为30 mm，现用一个交叉卡钳（两条尺长AC和BD相等，OC=OD）测量零件的内孔直径AB．若OC∶OA=1∶2，且量得CD＝12 mm，则零件的厚度mm．  

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