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    9、某校为绿化校园，在一块长24米，宽19米的长方形空地的中央建造一个面积为300平方米的长方形花圃，要使四周留出一条宽相等的小路，可设小路宽为x，从而列出方程
    （24-2x）（19-2x）=300
    ，求得小路的宽．
    分析：可设小路宽为x，根据在一块长24米，宽19米的长方形空地的中央建造一个面积为300平方米的长方形花圃，要使四周留出一条宽相等的小路，可列出方程．
    解答：解：设小路宽为x，
    （24-2x）（19-2x）=300．
    故答案为：（24-2x）（19-2x）=300．
    点评：本题考查理解题意的能力，关键是求出长方形花圃的长和宽，根据面积列出方程．
    练习册系列答案
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    （2013•百色）为响应区“美丽广西 清洁乡村”的号召，某校开展“美丽广西 清洁校园”的活动，该校经过精心设计，计算出需要绿化的面积为498m2，绿化150m2后，为了更快的完成该项绿化工作，将每天的工作量提高为原来的1.2倍．结果一共用20天完成了该项绿化工作．
    （1）该项绿化工作原计划每天完成多少m2？，
    （2）在绿化工作中有一块面积为170m2的矩形场地，矩形的长比宽的2倍少3m，请问这块矩形场地的长和宽各是多少米？

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    科目：初中数学 来源：2013年初中毕业升学考试（广西百色卷）数学（解析版） 题型：解答题

    为响应区“美丽广西 清洁乡村 ”的号召，某校开展“美丽广西 清洁校园 ”的活动，该校经过精心设计，计算出需要绿化的面积为498m2，绿化150m2后，为了更快的完成该项绿化工作，将每天的工作量提高为原来的1.2倍。结果一共用20天完成了该项绿化工作。

    （1）该项绿化工作原计划每天完成多少m2？，

    （2）在绿化工作中有一块面积为170m2的矩形场地，矩形的长比宽的2倍少3 m，请问这块矩形场地的长和宽各是多少米？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    某校为绿化校园，在一块长24米，宽19米的长方形空地的中央建造一个面积为300平方米的长方形花圃，要使四周留出一条宽相等的小路，可设小路宽为x，从而列出方程________，求得小路的宽．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某校为绿化校园，在一块长24米，宽19米的长方形空地的中央建造一个面积为300平方米的长方形花圃，要使四周留出一条宽相等的小路，可设小路宽为x，从而列出方程______，求得小路的宽．

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