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选择适当方法,简便计算:
(1)(
1
2
+
1
3
-
1
4
)×(-12)

(2)(-19
7
8
)×6

(3)-15×24+15×13+15.
(4)
5
12
×0.25×(-8)×(-36)

(5)(
7
9
-
5
6
+
7
18
)×36-6×1.45+3.95×6
分析:(1)利用乘法分配律进行计算即可得解;
(2)先把-19
7
8
写成(-20+
1
8
),再利用乘法分配律进行计算即可得解;
(3)逆运用乘法分配律,提取15,然后进行计算即可得解;
(4)把小数化为分数,然后利用乘法运算法则进行计算即可得解;
(5)运用乘法分配律和逆运用乘法分配律进行计算即可得解.
解答:解:(1)(
1
2
+
1
3
-
1
4
)×(-12)
=
1
2
×(-12)+
1
3
×(-12)-
1
4
×(-12)
=-6-4+3
=-7;

(2)-19
7
8
×6=(-20+
1
8
)×6
=-20×6+
1
8
×6
=-120+
3
4

=-
477
4


(3)-15×24+15×13+15
=15×(-24+13+1)
=15×(-10)
=-150;

(4)
5
12
×0.25×(-8)×(-36)
=
5
12
×
1
4
×8×36
=30;

(5)(
7
9
-
5
6
+
7
18
)×36-6×1.45+3.95×6
=
7
9
×36-
5
6
×36+
7
18
×36+6×(-1.45+3.95)
=28-30+14+6×2.5
=12+15
=27.
点评:本题考查了有理数的乘法,利用运算定律可以使计算更加简便,计算时要注意符号的处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

用适当的方法进行简便计算:
(1)(-32
1
2
)-[5
1
4
-(+3
1
7
)+(-5
1
4
)+(-2
6
7
)]
(2)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
1
2
)
-1
-2cos30°+
27
+(2-π)0

(2)解分式方程:
1
x-2
+3=
x-1
2-x

(3)选择适当方法解一元二次方程:2x2+1=3x.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

选择适当方法,简便计算:
(1)数学公式
(2)数学公式
(3)-15×24+15×13+15.
(4)数学公式
(5)数学公式

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

用适当的方法进行简便计算:
(1)(﹣32)﹣[5﹣(+3)+(﹣5)+(﹣2)]
(2)25×﹣(﹣25)×+25×(﹣

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同步练习册答案