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    已知直角三角形的两边长分别为3cm和5cm，则第三边长为（　　）cm．
    A、4
    B、
    		34
    C、
    		34
    或4
    D、
    		8
    考点：勾股定理
    专题：分类讨论
    分析：分5cm是直角边和斜边两种情况讨论求解．
    解答：解：5cm是直角边时，第三边=
    		32+52
    =
    		34
    cm，
    5cm是斜边时，第三边=
    		52-32
    =4cm，
    所以，第三边长为
    		34
    或4．
    故选C．
    点评：本题考查了勾股定理，是基础题，难点在于要分情况讨论．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一直角三角形的三边为a、b、c，其中斜边长c为13，并且周长为30，则这个直角三角形斜边上的高为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x＜y，那么化简y-x-
    		(x-y)2
    为（　　）
    A、0B、2y
    C、-2xD、2y-2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    与如图所示的正方形图案全等的图案是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		8+6
    =
    		8
    +
    		6
    B、
    		(-4)×(-9)
    =
    		-4
    ×
    		-9
    C、（
    		3
    -2）（
    		3
    +2）=-1
    D、
    		9
    1
    3
    =3
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平行四边形ABCD的对角线相交于点O，AB=6cm，两条对角线长度之和为24cm，则△COD的周长为（　　）cm．
    A、24B、21C、15D、18

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-3）0-
    		12
    +|1-
    		3
    |-（-1）-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面网格图中，每个小正方形的边长均为1，每个小格的顶点叫做格点．

    （1）请在图1中，画一个格点三角形，使它的三边长都是有理数；
    （2）请在图2中，画一个有一边长为
    		5
    的格点直角三角形；
    （3）图3中的△ABC的面积为
     
    ，画出它绕点A逆时针旋转90°后的图形．

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