精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,O为梯形ABCD外一点,OA、OB分别交线段DC于点F、E,且OA=OB.
(1)写出图中三对你认为全等的三角形(不再添加辅助线);
(2)选择你在(1)中写出的全等三角形中的任意一对进行证明.
考点:全等三角形的判定
专题:
分析:(1)根据已知条件和等腰梯形的性质,全等三角形的判定得出即可;
(2)根据等腰梯形的性质和等腰三角形的性质求出∠DAB=∠CBA,∠OAB=∠OBA,求出∠DAO=∠CBO,再根据全等三角形的判定推出即可.
解答:(1)解:全等三角形有△OAD≌△OCB;△ODF≌△OCE;△ADF≌△BCE;△ODE≌△OCF;
                                          
(2)△OAD≌△OCB,
证明:∵梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,
∴∠DAB=∠CBA,
∵OA=OB,
∴∠OAB=∠OBA,
∴∠DAO=∠CBO,
在△OAD和△OCB中,
AD=BC
∠OAD=∠OBC
OA=OB

∴△OAD≌△OCB(SAS).
点评:本题考查了等腰梯形的性质,全等三角形的判定的应用,解此题的关键是求出∠OAD=∠OBC,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,等腰梯形在同一底上的两个角相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

a是不等于b的任何实数,关于x的方程是(a-b)x2+(c-b)x+c-a=0总有一个根等于(  )
A、1B、-1C、0D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,从正面看与从上面看得到的形状如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=x2+px+q(p,q为常数,△=p2-4q>0)的图象与x轴相交于A(x1,0),B(x2,0)两点,且A,B两点间的距离为d,例如,通过研究其中一个函数y=x2-5x+6及图象(如图),可得出表中第2行的相交数据.
y=x2+px+qpqx1x2d
y=x2-5x+6-561231
y=x2-
1
2
x
-
1
2
 
1
4
 
1
2
 
y=x2+x-2
 
-2
 
-2
 
3
(1)在表内的空格中填上正确的数;
(2)根据上述表内d与△的值,猜想它们之间有什么关系?再举一个符合条件的二次函数,验证你的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC的边长为2,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC边上的中点,若∠ECF=30°时,EF+CF的值为(  )
A、1
B、2
C、
3
D、1+
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
ax-by=4
ax+by=2
的解为
x=2
y=1
,则2a-3b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,是代数式并且书写各式规范的是(  )
A、3
1
2
abc
B、a+b=b+a
C、3xy÷5
D、
3
2
xy

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在方格纸中,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形,如图,已知△ABC是格点三角形,每个小正方形的边长是1.
(1)在如图的直角坐标中,写出△ABC三个顶点的坐标.
A(
 
 
)   
B(
 
 
)     
C(
 
 

(2)线段BC的长度为
 

(3)在方格纸中画出与△ABC相似的格点三角形△A′B′C′,并使△ABC与△A′B′C′的相似比为2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简
a2-4a+4
-(|a-b|-
a2
-
b2
),写出一个满足条件的a值,并求出此时代数式的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案