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    解方程：
    （1）5x=3x+4
    （2）
    3x+5
    2
    =3-
    7-3x
    5
    ．
    分析：（1）根据一元一次方程的解法，移项，合并同类项，系数化为1即可；
    （2）这是一个带分母的方程，所以要先去分母，再去括号，最后移项，合并同类项，系数化为1，从而得到方程的解．
    解答：解：（1）移项得，5x-3x=4，
    合并同类项得，2x=4，
    系数化为1得，x=2；

    （2）去分母得，5（3x+5）=30-2（7-3x），
    去括号得，15x+25=30-14+6x，
    移项得，15x-6x=30-14-25，
    合并同类项得，9x=-9，
    系数化为1得，x=-1．
    点评：本题主要考查了解一元一次方程，注意在去分母时，方程两端同乘各分母的最小公倍数时，不要漏乘没有分母的项，同时要把分子（如果是一个多项式）作为一个整体加上括号．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）5x-2=3x-4；
    （2）
    x-3
    2
    -
    x+1
    3
    =
    1
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：
    x-1
    x+1
    +
    5
    x-1
    =
    4
    x2-1
    ．
    （2）计算：-|2
    		2
    -5|-22+
    		18
    -
    		2
    +1
    		2
    -2
    +tan30°    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）
    5x-4
    x-3
    +
    1
    3
    =
    6x+5
    3x-9

    （2）
    x+1
    x-1
    -
    4
    x2-1
    =1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面是小红解方程的过程
    2x+1
    3
    -
    5x-1
    6
    =1
    2(2x+1)-5x-1=1…①
    4x+2-5x-1=1…②
    4x-5x=1-2+1…③
    -x=0…④
    x=0…⑤

    她哪一步出现了错误，请你指出她错在
    ①
    ①
    ，并写出正确的解答过程．

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