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如图,在梯形中,动点点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为秒.

(1)求的长.

(2)当,求的值.

(3)试探究:为何值时,为等腰三角形.

   (1)BC=10.

(2)如图②,过点,则四边形是平行四边形

由题意知,当运动到秒时,

解得,

(3)分三种情况讨论:

①当时,如图③,即

 


②当时,如图④,过

         

③当时,如图⑤,过点.

       

综上所述,当时,为等腰三角形

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2013届江苏扬州江都区九年级网上阅卷适应性调研考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图,在梯形,,已知,点边上的动点,连接,以为圆心,为半径的⊙分别交射线于点,交射线于点,交射线,连接.
 
(1)求的长.
(2)当时,求的长.
(3)在点的运动过程中,
①当时,求⊙的半径.
②当时,求⊙的半径(直接写出答案).

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年江苏省扬州市中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在梯形,,已知,点边上的动点,连接,以为圆心,为半径的⊙分别交射线于点,交射线于点,交射线,连接.

(1)求的长.

(2)当时,求的长.

(3)在点的运动过程中,

①当时,求⊙的半径.

②当时,求⊙的半径(直接写出答案).

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形中,动点点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为秒.

(1)求的长.

(2)当时,求的值.

(3)试探究:为何值时,为等腰三角形.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形中,动点点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为秒.

(1)求的长.

(2)当时,求的值.

(3)试探究:为何值时,为等腰三角形.

 


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