【题目】综合题
阅读下列材料:
配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法,学好配方法对我们学习数学有很大的帮助,所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式,变形一定要是恒等的,例如解方程,则
,∴
求、
.则有
,∴
.解得
,
.
则有
,∴
.解得
或
,根据以上材料解答下列各题:
若
.求
的值.
.求
的值.
若
.求
的值.
若
,
,
表示
的三边,且
,试判断
的形状,并说明理由.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某公司生产的某种时令商品每件成本为20元,经过市场调研发现,这种商品在未来40天内的日销售量m(件)与时间t(天)的关系满足:m=﹣2t+96.且未来40天内,前20天每天的价格y1(元/件)与时间t(天)的函数关系式为y1=t+25(1≤t≤20且t为整数),后20天每天的价格y2(元/件)与时间t(天)的函数关系式为y2=﹣
t+40(21≤t<40且t为整数).下面我们就来研究销售这种商品的有关问题
(1)请分别写出未来40天内,前20天和后20天的日销售利润w(元)与时间t的函数关系式;
(2)请预测未来40天中哪一天的日销售利润最大,最大日销售利润是多少?
(3)在实际销售的前20天中,该公司决定每销售一件商品就捐赠a元利润(a<4)给希望工程.公司通过销售记录发现,前20天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t(天)的增大而增大,求a的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】给出下列说法,其中正确的是( )
①关于的一元二次方程
,若
,则方程
一定没有实数根;
②关于的一元二次方程
,若
,则方程
必有实数根;
③若是方程
的根,则
;
④若,
,
为三角形三边,方程
有两个相等实数根,则该三角形为直角三角形.
A. ①② B. ①④ C. ①②④ D. ①③④
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【题目】某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边周长为米的篱笆围成.已知墙长为
米(如图),设这个苗圃园垂直于墙的一边长为
米.
若苗圃园的面积为
平方米,求
;
若平行于墙的一边长不小于
米,这个苗圃园的面积有最大值吗?如果有,求出最大值;如果没有,请说明理由.
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【题目】如图,矩形中,
,
,点
从
开始沿折线
以
的速度运动,点
从
开始沿
边以
的速度移动,如果点
、
分别从
、
同时出发,当其中一点到达
时,另一点也随之停止运动,设运动时间为
,当
________时,四边形
也为矩形.
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【题目】如图,△ABC是等边三角形,D为BC边上一个动点(D与B、C均不重合),AD=AE,∠DAE=60°,连接CE.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)求证:CE平分∠ACF;
(3)若AB=2,当四边形ADCE的周长取最小值时,求BD的长.
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【题目】如图,将沿着过
中点
的直线折叠,使点
落在
边上的
处,称为第
次操作,折痕
到
的距离记为
,还原纸片后,再将
沿着过
中点
的直线折叠,使点
落在
边上的
处,称为第
次操作,折痕
到
的距离记为
;按上述方法不断操作下去…,经过第
次操作后得到的折痕
,到
的距离记为
;若
,则
的值为________.
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