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在学校组织的“喜迎奥运,知荣明耻,文明出行”的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图:

请你根据以上提供的信息解答下列问题:

(1)此次竞赛中二班成绩在C级以上(包括C级)的人数为________

(2)请你将表格补充完整:

(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:

①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;

②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩;

③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩.

答案:
解析:

  解:(1)21 2分

  (2)一班众数为90,二班中位数为80 6分

  (3)①从平均数的角度看两班成绩一样,从中位数的角度看一班比二班的成绩好,所以一班成绩好;8分

  ②从平均数的角度看两班成绩一样,从众数的角度看二班比一班的成绩好,所以二班成绩好;10分

  ③从B级以上(包括B级)的人数的角度看,一班人数是18人,二班人数是12人,所以一班成绩好.12分


练习册系列答案
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在学校组织的“喜迎世博,知荣明耻,文明出行”的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将八年级的一班和二班的成绩整理精英家教网并绘制成如下的统计图:
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩在C级以上(包括C级)的人数为
 

(2)请你将表格补充完整:
平均数(分) 中位数(分) 众数(分)
一班 90
二班 87.6 100

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20、在学校组织的“喜迎建党90周年”的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分.学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如右边的两个统计图:请你根据图表提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班参加比赛的人数为
25
;并将下面的表格补充完整:
众数(分) 中位数(分) 平均数(分)
一班 90
二班 100 87.6
(2)请你从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩.

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在学校组织的“喜迎建党90周年”的知识竞赛中,

每班参加比赛的人数相同,成绩分为A、B、C、D四个

等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、

80分、70分.学校将某年级的一班和二班的成绩整理

并绘制成如右边的两个统计图:

请你根据图表提供的信息解答下列问题

1.此次竞赛中二班参加比赛的人数为        

并将下面的表格补充完整

 

众数(分)

中位数(分)

平均数(分)

一班

 

90

 

二班

100

 

87.6

 

 

 

 

2.请你从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较

一班和二班的成绩

 

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在学校组织的“喜迎奥运,知荣明耻.文明出行”的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为ABCD四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分.学校将某年级的1班和2班的成绩整理并绘制成如下的统计图:
请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中,2班成绩在C级以上(包括C级)的人数为(    );
(2)请你将表格补充完整:
(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数的角度来比较1班和2班的成绩;
②从平均数和众数的角度来比较1班和2班的成绩;
③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较1班和2班的成绩.

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