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    1．某地区在一次九年级数学做了检测中，有一道满分8分的解答题，按评分标准，所有考生的得分只有四种：0分，3分，5分，8分．老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况，从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分，通过分析与整理，绘制了如下两幅图不完整的统计图．
    请根据以上信息解答下列问题：
    （1）填空：a=25，b=20，并把条形统计图补全；
    （2）请估计该地区此题得满分（即8分）的学生人数；
    （3）已知难度系数的计算公式为L=$\frac{X}{W}$，其中L为难度系数，X为样本平均得分，W为试题满分值．一般来说，根据试题的难度系数可将试题分为以下三类：当0＜L≤0.4时，此题为难题；当0.4＜L≤0.7时，此题为中等难度试题；当0.7＜L＜1时，此题为容易题．试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类？

    分析 （1）根据条形统计图和扇形统计图可以得到a和b的值，从而可以得到得3分的人数将条形统计图补充完整；
    （2）根据第（1）问可以估计该地区此题得满分（即8分）的学生人数；
    （3）根据题意可以算出L的值，从而可以判断试题的难度系数．

    解答 解：（1）由条形统计图可知0分的同学有24人，由扇形统计图可知，0分的同学占10%，
    ∴抽取的总人数是：24÷10%=240，
    故得3分的学生数是；240-24-108-48=60，
    ∴a%=$\frac{60}{240}×100%=25%$，b%=$\frac{48}{240}×100%=20%$，
    故答案为：25，20；
    补全的条形统计图如右图所示，
    （2）由（1）可得，得满分的占20%，
    ∴该地区此题得满分（即8分）的学生人数是：4500×20%=900人，
    即该地区此题得满分（即8分）的学生数900人；
    （3）由题意可得，
    L=$\frac{\frac{0×10%+3×25%+5×45%+8×20%}{10%+25%+45%+20%}}{8}$=$\frac{4.6}{8}$=0.575，
    ∵0.575处于0.4＜L≤0.7之间，
    ∴题对于该地区的九年级学生来说属于中等难度试题．

    点评 本题考查加权平均数、用样本估计总体、条形统计图，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答问题．

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