精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是(  )
A.1cm,2cm,4cmB.8cm,6cm,4cmC.12cm,5cm,6cmD.2cm,3cm,6cm

分析 根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.

解答 解:根据三角形的三边关系,知
A、1+2<4,不能组成三角形;
B、4+6>8,能够组成三角形;
C、5+6<12,不能组成三角形;
D、2+3<6,不能组成三角形.
故选B.

点评 此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,要使△ACD∽△ABC只需添加的条件是(  )
A.∠ADC=∠BB.AC2=AD•ABC.$\frac{BC}{CD}=\frac{CA}{DA}$D.$\frac{AC}{AB}=\frac{CD}{BC}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,正方形ABCD中,E与F分别是AD、BC上一点,∠1=∠2.
求证:BE=DF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.比较下列各组数的大小
(1)$\root{3}{9}$与2.5;(2)$\root{3}{3}$与$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,△ABC、△ADE均为等边三角形,AD平分∠BAC交BC于D,DE交AB于F,则下列结论:①AD⊥BC;②EF=FD; ③BE=BD,其中正确的有①②③(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算
(1)8+(-$\frac{1}{4}$-5-(-0.25)
(2)-1+2×3
(3)32×(-$\frac{1}{3}$)+2            
(4)($\frac{1}{4}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{3}$)×24.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在直线MN的异侧有A、B两点,按要求画图取点,并写出画图的依据.
(1)在直线MN上取一点C,使线段AC最短.依据是垂线段最短.
(2)在直线MN上取一点D,使线段AD+BD最短.依据是两点之间,线段最短.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)[1-(1-0.5)]×[2-(-3)2];       
(2)-14-(1-0.5)×[10-(-2)2]-(-1)3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,图形的对称轴的条数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

同步练习册答案