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(1)已知x=
3
+1,求x2-2x-3的值.
(2)已知m是
2
的小数部分,求
m2+
1
m2
-2
的值.
(3)若x,y为实数,且y=
1-4x
+
4x-1
+
1
2
,求
x
y
+2+
y
x
-
x
y
-2+
y
x
的值.
考点:二次根式的化简求值
专题:
分析:(1)化简x2-2x-3后代入x的值即可;
(2)根据题意求得m=
2
-1,再化简
m2+
1
m2
-2
后代入m的值即可;
(3)根据题意求得x=
1
4
,y=
1
2
,再化简
x
y
+2+
y
x
-
x
y
-2+
y
x
代入x、y的值计算即可.
解答:解:(1)∵x=
3
+1,
∴x2-2x-3=(x-3)(x+1)=(
3
+1-3)(
3
+1+1)=3-4=-1.
(2)∵m是
2
的小数部分,
∴m=
2
-1,
m2+
1
m2
-2
=
(m-
1
m
)2
=
1
m
-m=
1
2
-1
-(
2
-1)=
2
+1-
2
+1=2.
(3)∵若x,y为实数,且y=
1-4x
+
4x-1
+
1
2

∴x=
1
4
,y=
1
2

x
y
+2+
y
x
-
x
y
-2+
y
x
=
1
2
+2+2
+
1
2
-2+2
=
3
2
2
+
2
2
=2
2
点评:本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的计算和化简能力,题目比较典型,难度适中.
练习册系列答案
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已知AD∥CB,∠DAB和∠ABC的平分线交于点E,过点E的直线交AD于D,交BC于点C,求证:DE=EC.

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多边形的边数增加1,则内角和增加
 
度,而外角和=
 

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填空:.如图,∠1=100°,∠2=100°,∠3=120°,求∠4的度数.
解:已知,∠1=∠2=100°
根据
 

∴m∥n
又根据
 

∴∠
 
=∠
 

∵∠3=120°∴∠4=120°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组和不等式(组):
(1)
x-y=3
3x-8y=14
      
(2)
x-1>6(x+3)
5(x-2)-1≤4(1+x)
并将解集在数轴上表示出来:
(3)①解不等式5(x-2)+8<6(x-1)+7;②若(1)中的不等式的最小整数解是方程2x-ax=3的解,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程组
x+2y=1
3x-2y=11

(2)解不等式组:
x-2>0
2(x+1)≥3x-1
并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
①(x+4)2=5(x+4);
②(x+1)2=4x 
③(x+3)2=(1-2x)2
④2x2-10x=3      
⑤2x2-5x+1=0(用配方法);
⑥3(x-2)2=x(x-2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数范围内因式分解:4a2-3=
 
;x4-64=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:3x(x-2)=4-2x;
(2)已知当x=1时,二次函数有最大值5,且图象过点(0,-3),求此函数关系式.

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