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    10．如图，从左上角标注2的圆圈开始，顺时针方向按an+b的规律，（n表示前一个圆圈中的数字，a，b是常数）转换后得到下一个圆圈中的数，则标注“？”的圆圈中的数应是（　　）
    A．119B．120C．121D．122

    分析 根据题中的数字可列出方程组，得到规律，再代入n=58时即可得圆圈内的数字．

    解答 解：根据题意得：$\left\{\begin{array}{l}{2a+b=10}\\{10a+b=26}\end{array}\right.$，
    解得a=2，b=6，则本题的转换规律为2n+6．
    当n=26时，2n+6=2×26+6=58；
    当n=58时，2n+6=2×58+6=122；
    所以图中标注问号的圆圈中的数是122．
    故选：D．

    点评 本题考查了二元一次方程组的应用及观察图形总结规律的能力，准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键．

    练习册系列答案
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    20．不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x+1≥0}\\{\frac{x+5}{3}-\frac{x}{2}＞1}\end{array}\right.$的解集为-$\frac{1}{2}$≤x＜4．

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    1．计算
    （1）-9÷3-（$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$）×12-32
    （2）-32×（-2）×|-1$\frac{1}{3}$|×6+（-2）3．
    （3）4-x=3（2-x）           
    （4）$\frac{3x+1}{2}$-$\frac{4x-2}{5}$=-1．

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    18．在横线上填出正确的结论，括号内写上理由已知：∠1=∠2，∠A=∠F．求证：∠C=∠D．
    证明：∵∠1=∠2（已知）
    ∠1=∠3对顶角相等
    ∴∠2=∠3
    ∴BD∥CE
    ∴∠FEM=∠D，∠4=∠C两直线平行，同位角相等
    又∵∠A=∠F（已知）
    ∴AC∥DF内错角相等，两直线平行
    ∴∠C=∠FEM两直线平行，内错角相等
    又∵∠FEM=∠D（已证）
    ∴∠C=∠D等量代换．

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    5．在“爱满江阴”慈善一日捐活动中，某学校团总支为了了解本校学生的捐款情况，随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计，并绘制成下面的统计图．
    （1）这50名同学捐款的众数为15元，中位数为15元．
    （2）该校共有600名学生参与捐款，请估计该校学生的捐款总数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，点A、B、C在⊙O上，若∠BAC=45°，OB=2，则BC的长为（　　）
    A．2B．4C．$\sqrt{2}$D．2$\sqrt{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．小亮要判断△ABC的面积是△DBC的面积的几倍，现仅有一把有刻度的直尺，则至少需要测量的次数是（　　）
    A．1次B．2次C．3次D．4次

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．定义符号min{a，b}的含义为：当a＞b时min{a，b}=b；当a＜b时min{a，b}=a．如：min{1，3}=-3，min{-4，-2}=-4，则min{-x2+2，-x}的最大值是（　　）
    A．-1B．-2C．1D．0

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    20．如图，在平面直角坐标系中：
    （1）将线段OA向上平移两次，每次平移1个单位，再将线段向左平移2个单位，得到线段O′A′，画出线段O′A′，写出点O、A的对应点O′、A′的坐标；
    （2）四边形OAA′O′的面积为6．

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