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    13．下列说法中不正确的是（　　）
    A．点（2，0）在x轴上B．点（0，3）在y轴上
    C．（3，-4）与（-4，3）表示两个不同的点D．点A（1，-2）到y轴的距离为2

    分析 根据点的坐标特点逐个判断即可．

    解答 解：A、点（2，0）在x轴上，故本选项错误；
    B、点（0，3）在y轴上，故本选项错误；
    C、点（3，-4）与点（-4，3）表示两个不同的点，故本选项错误；
    D、点A（1，-2）到y轴的距离为1，故本选项正确；
    故选D．

    点评 本题考查了点的坐标的应用，能理解各个象限和坐标轴上点的坐标特点是解此题的关键．

    练习册系列答案
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    16．我们知道分数$\frac{1}{3}$写成小数形式即0.3，反过来，无限循环小数0.$\stackrel{•}{3}$写成分数形式即$\frac{1}{3}$．事实上，任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式．以0.$\stackrel{•}{7}$为例：设0.$\stackrel{•}{7}$=x，即：x=0.777…，则10x=7.777…；所以10x-x=7．解方程得：x=$\frac{7}{9}$．请模仿上述方法，将0.$\stackrel{•}{8}$$\stackrel{•}{9}$写成分数形式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AD平分∠BAC，CE⊥AD交AB于点E，BE=CF，BF交CE于点P，连接PD，下列结论：①AC=AE；②CD=BE；③PB=PF；④DP⊥BF，其中正确的结论是（　　）
    A．①②③④B．①②③C．①②D．①③

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．等边三角形的面积为8$\sqrt{3}$cm2，则它的高为（　　）
    A．2$\sqrt{2}$cmB．4$\sqrt{2}$cmC．2$\sqrt{6}$cmD．2$\sqrt{5}$cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，P（n，2）是图象上的一点，且AP⊥BP，则a=（　　）
    A．-2B．-3C．-$\frac{1}{2}$D．-$\frac{1}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．探究与发现：
    探究一：我们知道，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．那么，三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢？
    已知：如图1，∠FDC与∠ECD分别为△ADC的两个外角，试探究∠A与∠FDC+∠ECD的数量关系，并说明理由
    探究二：三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系？
    已知：如图2，在△ADC中，DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD，试探究∠P与∠A的数量关系，并说明理由
    探究三：若将△ADC改为任意四边形ABCD呢？
    已知：如图3，在四边形ABCD中，DP、CP分别平分∠ADC和∠BCD，试利用上述结论探究∠P与∠A+∠B的数量关系，并说明理由
    探究四：若将上题中的四边形ABCD改为六边形ABCDEF（图4）呢？
    请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E+∠F的数量关系：∠P=$\frac{1}{2}$（∠A+∠B+∠E+∠F）-180°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．已知$\left\{\begin{array}{l}{2a+b=3}\\{3a-4b=10}\end{array}\right.$，则a-b等于（　　）
    A．3B．$\frac{3}{4}$C．4D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．在已知等腰三角形的前提下，再添加下列一个条件后仍不能成为等边三角形的是（　　）
    A．顶角等于60度B．两个底角平分线的夹角等于120度
    C．底边上的高与一腰上的高相等D．底边上的中线与一腰上的中线相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，△ABC三个顶点的坐标分别为A（1，1），B（4，2），C（3，4）．
    （1）请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1；
    （2）请画出△ABC绕O顺时针旋转90°后的△A2B2C2；并写出点A2、B2、C2的坐标；
    （3）求△ABC绕O顺时针旋转90°AB边扫过的面积．

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