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已知下列四组线段:①5,12,13;②15,8,17;③1.5,2,2.5;④数学公式.其中能构成直角三角形的有


  1. A.
    四组
  2. B.
    三组
  3. C.
    二组
  4. D.
    一组
A
分析:根据勾股定理的逆定理,若两条短边的平方和等于较长边的平方,那么就能构成直角三角形来判断.
解答:①52+122=132,能;
②∵82+152=172,∴能;
③∵1.52+22=2.52,∴能;
④∵12+(2=(2,∴能;
故选A.
点评:本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知下列四组线段:①5,12,13;②15,8,17;③1.5,2,2.5;④
5
4
,1,
3
4
.其中能构成直角三角形的有(  )
A、四组B、三组C、二组D、一组

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知下列四组线段:①5,12,13;  ②15,8,17;  ③15,20,25; ④
5
4
,1,
3
4
.其中能构成直角三角形的有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知下列四组线段,其中能构成直角三角形的有(  )
①5,12,13;  ②15,8,17;  ③1.5,2,2.5; ④
5
4
,1,
3
4

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科目:初中数学 来源:2014届甘肃省八年级期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知下列四组线段:①5,12,13 ; ②15,8,17 ; ③1.5,2,2.5 ; ④。其中能构成直角三角形的有( )组  

A.四               B.三               C.二               D.一

 

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科目:初中数学 来源:2012年苏教版初中数学八年级上2.2神秘的数组练习卷(解析版) 题型:选择题

已知下列四组线段:

①5,12,13;②15,8,17;③1.5,2,2.5;④

其中能构成直角三角形的有(   )

A、四组   B、三组   C、二组   D、一组

 

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