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如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=35°,则∠BEC的度数是
 
考点:平行线的性质
专题:
分析:首先根据平行线的性质可得∠C=∠ABC=35°,再根据角平分线的性质可得∠CBE=35°,最后根据三角形内角和定理可得答案.
解答:解:∵AB∥CD,
∴∠C=∠ABC=35°,
∵BC平分∠ABE,
∴∠CBE=35°,
∴∠BEC=180°-35°-35°=110°,
故答案为:110°.
点评:此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,内错角相等.
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科目:初中数学 来源: 题型:

A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应的数为90.                          
(1)请写出与A,B两点距离相等的M点对应的数;                          
(2)若当电子蚂蚁P从B点出发时,以3个单位/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点出发,以2个单位/秒的速度向右运动,经过多长的时间2只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度?

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为60°,那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2
0.1
×5
20
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2=4,则x=
 
;若x3=8,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知线段AB在第一象限内,A的坐标为(1,3),B的坐标为(5,1),若反比例函数y=
k
x
(k≠0)的图象与线段AB有交点,则k的最大值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC中点,N为AC上一动点,则MN的长的范围为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若-1<x<2,则
(x-2)2
-3
(x-1)2
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、±
6
是36的平方根
B、-1的立方根是-1
C、2的平方根是
2
D、-3是
(-3)2
的平方根

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