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    若与是同类项，则的值是（   ）
    A．-1B．0C．1D．2
    C
    ∵与是同类项∴x-y=1，2x=2∴x=1，y=0∴=1.故选C.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若是关于的方程的解，则的值为             ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果是方程的一个解（），那么
    A．B．m，n 异号　C．m，n 同号D．m，n可能同号，也可能异号

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解下列方程组:（每小题4分共8分）
    (1) ­             （2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    近年来，国家为了加快贫困地区教育事业的发展步伐，进一步解决贫困地区上学难的问题，实行了“两免一补政策”，收到了良好的效果。某地在校学生比原来增加了4217名，其中小学在校学生增加了10%，初中在校学生增加了23%，现在校中、小学生共有32191名，求该地原来在校中、小学生各有多少人？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在中，如果＝1.5，那么 ＝_______；
    如果＝0，那么 =__________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程组：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    请写出方程2x-y=4的一个整数解       ▲      。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    对于有理数x，y定义新运算：x*y＝ax＋by＋5，其中a，b为常数．
    已知1*2＝9，(－3)*3＝2，求a，b的值．

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