【题目】如图,在平行四边形ABCD中,BE=2,AD=8,DE平分∠ADC,则平行四边形的周长为( )
A. 14B. 24C. 20D. 28
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)计算
① 8+(-1)-6-(-1.25);
②()×(﹣36);
③﹣24+ 6×(﹣)+(﹣6)×
;
④ 5+15÷(-3)2×[-(-1)4]-2.
(2)先化简,再求值:求 的值,其中x﹦
,y = -1.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.
小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.
(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为_____度;
(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】先化简,再求值
(1)已知A=2x2-4xy-2x-3,B=-x2+xy+2,当x,y满足|x+1|+(y-2)2=0时,求A-B的值;
(2)某同学做数学题“两个多项式A、B,B为4x2-5x-6,求A+B”时,误将A+B看成了A -B,求得的答案是-7x2+10x+12.
①请你写出A+B的正确答案;
②求当x=-3时,A+B的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,点E在上.
(1)求∠AED的度数;
(2)若⊙O的半径为2,则的长为多少?
(3)连接OD,OE,当∠DOE=90°时,AE恰好是⊙O内接正n边形的一边,求n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(10分)如图,AB为⊙O的直径,直线CD切⊙O于点D,AM⊥CD于点M,BN⊥CD于N.
(1)求证:∠ADC=∠ABD;
(2)求证:AD2=AMAB;
(3)若AM=,sin∠ABD=
,求线段BN的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某工厂以80元/箱的价格购进60箱原材料,准备由甲、乙两车间全部用于生产A产品.甲车间用每箱原材料可生产出A产品12千克,需耗水4吨;乙车间通过节能改造,用每箱原材料可生产出的A产品比甲车间少2千克,但耗水量是甲车间的一半.已知A产品售价为30元/千克,水价为5元/吨.设甲车间用x箱原材料生产A产品.
(1)用含x的代数式表示:乙车间用________箱原材料生产A产品;
(2)求两车间生产这批A产品的总耗水量;
(3)若两车间生产这批产品的总耗水为200吨,则该厂如何分配两车间的生产原材料?
(4)用含x的代数式表示这次生产所能获取的利润并化简.(注:利润=产品总售价-购买原材料成本-水费)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商场销售A、B两种品牌的洗衣机,进价及售价如下表:
(1)该商场9月份用45000元购进A、B两种品牌的洗衣机,全部售完后获利9600元,求商场9月份购进A、B两种洗衣机的数量;
(2)该商场10月份又购进A、B两种品牌的洗衣机共用去36000元,
①问该商场共有几种进货方案?请你把所有方案列出来.
②通过计算说明洗衣机全部销售完后哪种进货方案所获得的利润最大.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一水果贩子在批发市场按每千克1.8元批发了若干千克的西瓜进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用.他先按市场价售出一些后,又降价出售.售出西瓜千克数x与他手中持有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题:
(1)农民自带的零钱是多少?
(2)降价前他每千克西瓜出售的价格是多少?
(3)随后他按每千克下降0.5元将剩余的西瓜售完,这时他手中的钱(含备用的钱)是450元,问他一共批发了多少千克的西瓜?
(4)请问这个水果贩子一共赚了多少钱?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com