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    下列各数中无理数有（　　）
    3.141，-
    22
    7
    ，
    3-27
    ，π，4.2
    •
    1
    •
    7
    ，0.1010010001…
    A、1个B、2个C、3个D、1个
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：π，0.1010010001…共2个．
    故选B．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC的斜边AB的垂直平分线分别交AB、BC于E、D，∠B=15°，BD=2
    		3
    ，则CD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图的坐标系中，线段OB、OC、OA的长度分别是1、2.5、3，且OC平分∠AOB．A点极坐标为（3，30°），B点极坐标为（1，120°），则C点极坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A，B在同一直线上，A到直线a离为7cm，点B到直线a距离为3cm，则线段AB的长度为（　　）
    A、10cm或4cm
    B、4cm
    C、10cm
    D、至少4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，且∠A=30°，∠C=25°，则∠E的度数是（　　）
    A、25°B、30°
    C、55°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    至少有两边相等的三角形是（　　）
    A、等边三角形
    B、等腰三角形
    C、等腰直角三角形
    D、锐角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a，b，c，d为两两不同的正整数，且a+b=cd，ab=c+d，则满足上述要求的四元数组a，b，c，d共有（　　）
    A、4组B、6组C、8组D、10组

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，直径AB⊥弦EF，垂足为P，AP=2cm，BP=4cm，求EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥CD于O，OD平分∠BOF，若∠BOE=60°，试求∠AOF的度数．

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