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清明节假期的某天,小米骑车从家出发前往革命烈士陵园扫墓,行驶一段时间后,因车子出现问题,途中耽搁了一段时间,车子修好后,加速前行,到达烈士陵园扫完墓后匀速骑车回家.其中x表示小米从家出发后的时间,y表示小米离家的距离,下面能反映y与x的函数关系的大致图象是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:函数的图象
专题:
分析:一开始是匀速行进,随着时间的增多,离家的距离也将由0匀速增加,停下来修车,距离不发生变化,后来加快了车速,距离又匀速增加,扫完墓后匀速骑车回家,离家的距离逐渐减少,由此即可求出答案
解答:解:因为开始以正常速度匀速行驶---停下修车---加快速度匀驶---匀速骑车回家,故离家的距离先增加,再不变,后增加,最后减少.
故选B.
点评:此题考查了学生从图象中读取信息的能力.解决此类识图题,同学们要注意分析其中的“关键点”,还要善于分析各图象的变化趋势.
练习册系列答案
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如图,△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,BC的垂直平分线交AB于点D,联结DC.如果AD=2,BD=6,那么△ADC的周长为
 

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有长、宽、高分别为48cm、36cm、24cm的长方体,若要将它锯成若干个大小相同的小正方体,问至少能锯成
 
块.

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不等式组
x+1>0
x-2<1
的解集是
 

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某钢材库新到200根相同的圆钢管,要把它们堆放成正三角形垛(如图),并使剩余的钢管数尽可能地少,那么将剩余圆钢管
 
根.

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若x=5是分式方程
a
x-2
-
15
x
=0
的根,则(  )
A、a=-5B、a=5
C、a=-9D、a=9

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世界因爱而美好,在今年我校的“献爱心”捐款活动中,九年级三班50名学生积极加献爱心捐款活动,班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了统计图,根据图中提供的信息,捐款金额的众数和中位数分别是(  )
A、20、20
B、30、20
C、30、30
D、20、30

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=x2+bx+c与y=kx的图象如图,有以下结论:
①b2-4c>0;②b+c+1=0;③2b+c<-2;④当1<x<3时,x2+(b-k)x+c<0.
其中正确的是(  )
A、①④B、②③C、③④D、①②

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=
3
4
,AB=5,则边AC的长是(  )
A、3
B、
5
7
4
C、
15
4
D、4

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