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    把方程化成用含x的代数式表示y的形式：则y＝     
     
    要把方程3x-2y=5变形为用x的代数式表示y的形式，需要把含有y的项移到等号一边，其他的项移到另一边，然后合并同类项、系数化1就可用含x的式子表示y的形式：
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    (本题9分)在长为10m，宽为8m的矩形空地上，沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃，其示意图如图所示．求其中一个小矩形花圃的长和宽．
     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    为了美化宁波城区各景观河道、改善内河水环境，需对内河进行清理。现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成。A工程队每天整治12米，B工程队每天整治8米，共用时20天。
    小题1:根据题意，甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下：

    根据甲、乙两名同学所列的方程组，请你分别指出未知数x,y表示的意义，然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组：
    甲：x表示                   ，y表示                   ；
    乙：x表示                     ，y表示                   ；
    小题2:求A、B两工程队分别整治河道多少米？（写出完整的解答过程）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    若，求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在下列方程中：① ；② ；③ ；④；
    ⑤； ⑥是二元一次方程的有 ( 　  ) ．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各式，属于二元一次方程的个数有（ ）
    ①xy+2x－y=7； ②4x+1=x－y；   ③+y=5； ④x=y；   ⑤x2－y2=2
    ⑥6x－2y       ⑦x+y+z=1       ⑧y（y－1）=2y2－y2+x
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    ．方程2xm＋1＋3y2n＝5是二元一次方程，则m＝______，n＝______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知与是同类项，则              

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