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    计算：
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    考点：二次根式的加减法
    专题：计算题
    分析：先把各根式化为最简二次根式，再合并同类项即可．
    解答：解：原式=
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    点评：本题考查的是二次根式的加减法，熟知二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    Rt△ABC的面积为20cm2，在AB同侧，分别以AB、BC、AC为直径作三个半圆，求阴影部分的面积．

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    在平面直角坐标系中描出下列各点．
    A（-4，-2），B（2，0），C（3，-3），D（-3
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    ，0），E（3
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    ，0），F（2，4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，过点P作直线或射线或线段AB的垂线段，并测量其长度．

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    如图，平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O．
    （1）图中有哪些全等三角形？有哪些相等的线段？
    （2）若平行四边形ABCD的周长是24cm，△AOD的周长比△ABO的周长大2cm，求AB，AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，2台大收割机和5台小收割机均工作2h，共收割小麦3.6hm2；4台大收割机和3台小收割机均工作5h，共收割小麦11hm2．问1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块，随着铁钉的深入，铁钉所受的阻力也越来越大．当未进入木块的钉子长度足够时，每次钉入木块的钉子长度是前一次
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    ．已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块（木块足够厚），且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2cm，若铁钉总长度为acm，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某公园平面示意图，如果中心广场位置是（3，2），东门是（6，1），用有序数对表示其他位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小明家五月份医疗支出费用为140元，则其他支出占
     
    %，五月总支出为
     
    元．

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