A. | 42 | B. | 32 | C. | 42或32 | D. | 不能确定 |
分析 本题应分两种情况进行讨论:
(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD和Rt△ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相加即为BC的长,从而可将△ABC的周长求出;
(2)当△ABC为钝角三角形时,在Rt△ABD和Rt△ACD中,运用勾股定理可将BD和CD的长求出,两者相减即为BC的长,从而可将△ABC的周长求出.
解答 解:此题应分两种情况说明:
(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,
BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{1{5}^{2}-1{2}^{2}}$=9,
在Rt△ACD中,
CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{1{3}^{2}-1{2}^{2}}$=5
∴BC=5+9=14
∴△ABC的周长为:15+13+14=42;
(2)当△ABC为钝角三角形时,
在Rt△ABD中,BD=$\sqrt{A{B}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{1{5}^{2}-1{2}^{2}}$=9,
在Rt△ACD中,CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=$\sqrt{1{3}^{2}-1{2}^{2}}$=5,
∴BC=9-5=4.
∴△ABC的周长为:15+13+4=32
∴当△ABC为锐角三角形时,△ABC的周长为42;当△ABC为钝角三角形时,△ABC的周长为32.
综上所述,△ABC的周长是42或32.
故选:C.
点评 此题考查了勾股定理及解直角三角形的知识,在解本题时应分两种情况进行讨论,易错点在于漏解,同学们思考问题一定要全面,有一定难度.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2y2+y-1=0 | B. | $\frac{1}{{x}^{2}}$-2x=1 | C. | ax2+bx+c=0 | D. | $\frac{1}{2}$x2=0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | BC=EF | B. | ∠ACB=∠F | C. | ∠B=∠DEF | D. | AB=DE |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | AB∥CD,AD∥BC | B. | AB∥CD,AD=BC | C. | AO=CO,BO=DO | D. | AB=CD,AD=BC |
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