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【题目】某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表.

身高分组

频数

频率

152≤x<155

3

0.06

155≤x<158

7

0.14

158≤x<161

m

0.28

161≤x<164

13

n

164≤x<167

9

0.18

167≤x<170

3

0.06

170≤x<173

1

0.02


根据以上统计图表完成下列问题:
(1)统计表中m= , n= , 并将频数分布直方图补充完整
(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在:范围内;
(3)在身高≥167cm的4人中,甲、乙两班各有2人,现从4人中随机推选2人补充到学校国旗护卫队中,请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率.

【答案】
(1)14;0.26;
(2)161≤x<164
(3)

解:将甲、乙两班的学生分别记为甲1、甲2、乙1、乙2树状图如图所示:

所以P(两学生来自同一所班级)= =


【解析】解:(1)设总人数为x人,则有 =0.06,解得x=50,
∴m=50×0.28=14,n= =0.26.
所以答案是14,0.26.
频数分布直方图:

⑵观察表格可知中位数在 161≤x<164内,
所以答案是 161≤x<164.
【考点精析】解答此题的关键在于理解列表法与树状图法的相关知识,掌握当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率,以及对中位数、众数的理解,了解中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关,它不能充分利用所有数据;众数可能一个,也可能多个,它一定是这组数据中的数.

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