精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

阅读下面一句话,再仿照例句写一句话:“好朋友,就像一组平行线,永远同行”,这句话借用平行线的性质形象地表达了真诚友谊的本质,你也写上一句,再与同伴交流一下.

答案:
解析:

解:好的学习方法与好成绩就像一组平行线,它们是共同发展的.(答案不唯一)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,CD⊥AB,点A到直线CD的距离是线段________的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,直线AB,CD被第三条直线EF所截,构成八个角,简称“三线八角”.

(1)图中∠1与∠5分别在直线AB,CD的________,并且都在直线EF的________,具有这种位置关系的一对角叫做________.图中的同位角共有________对.

(2)你觉得同位角有什么特征?

(3)图中∠3与∠5这两个角都在直线AB,CD________,并且∠3在直线EF的________,∠5在直线EF的________,具有这种位置关系的一对角叫做________,图中的内错角共有________对.

(4)你觉得内错角有什么特征?

(5)图中∠3与∠6在直线AB,CD________,在直线EF的________,具有这种位置关系的一对角叫做________.图中的同旁内角共有________对.

(6)你觉得同旁内角有什么特征?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

过一点画已知直线的平行线,则

[  ]

A.

有且只有一条

B.

有两条

C.

不存在

D.

不存在或只有一条

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

在同一平面内,不重合的三条直线的交点个数是

[  ]

A.

1或3

B.

0,1或3

C.

0,2或3

D.

0,1,2或3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,若∠FEB=110°,则∠EFD等于

[  ]

A.

50°

B.

60°

C.

70°

D.

80°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,点B,C,D在同一条直线上,CE∥AB,∠ACB=90°,如果∠ECD=36°,那么∠A=________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

一个裁缝师傅随意地剪了一块六边形的布料,如图所示,经测量他发现∠ABC,∠BCD,∠CDE三角之和等于360°,然后他就说布料的两个边AB和ED足平行的.你知道为什么吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

方程组的解是

[  ]

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案