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    直角三角形斜边长为，两直角边的比为1∶2，则两直角边的长分别为________．（先填短直角边）

    答案：5,10
    解析：

    5,10


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、直角三角形斜边长为6，那么三角形的重心到斜边中点的距离为
    1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、若直角三角形斜边长为6，则这个直角三角形斜边上的中线长为
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、直角三角形斜边长为10，则斜边中线长为
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直角三角形斜边长为10cm，则此直角三角形斜边上的中线长是
    5
    5
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，并回答问题．
    画一个直角三角形，使它的两条直角边分别为5和12，那么我们可以量得直角三角形的斜边长为13，并且52+122=132．事实上，在任何一个直角三角形中，两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方．如果直角三角形中，两直角边长分别为a、b，斜边长为c，则a2+b2=c2，这个结论就是著名的勾股定理．
    请利用这个结论，完成下面的活动：
    （1）一个直角三角形的两条直角边分别为6、8，那么这个直角三角形斜边长为
    10
    10
    ．
    （2）满足勾股定理方程a2+b2=c2的正整数组（a，b，c）叫勾股数组．例如（3，4，5）就是一组勾股数组．观察下列几组勾股数
    ①3，4，5； ②5，12，13； ③7，24，25；④9，40，41；
    请你写出有以上规律的第⑤组勾股数：
    11，60，61
    11，60，61
    ．
    （3）如图，AD⊥BC于D，AD=BD，AC=BE．AC=3，DC=1，求BD的长度．

    （4）如图，点A在数轴上表示的数是
    -
    		5
    -
    		5
    ，请用类似的方法在下图数轴上画出表示数
    		3
    的B点（保留作图痕迹）．

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